行為經濟學怎樣解釋人的本質
教育
05-31
行為經濟學經過50餘年的努力,已經成長為一個理論體系相對完備的新學科,並且表現出日益旺盛的生命力。行為經濟學對經濟學的理論貢獻可以歸結到兩個方面。一是有限理性。行為經濟學藉助認知科學的大量研究成果證明,認知偏見是長期的,而不是短期的。這就意味著人的錯誤決策和錯誤行為是一種長期的穩定現象,並非短期現象。即便一個人的學習能力再強,外部環境的信息披露再充分,這些認知偏見依舊存在,並不會發生本質性的改變。技術的進步讓信息披露更迅捷,傳播範圍更寬,但技術進步本身又在創造新的不確定性。從而學習總是滯後於社會經濟的演變。二是社會偏好。在行為經濟學中,個體的社會屬性通過社會偏好表達出來,無論利他、互惠還是公平偏好,都是基於個體對其所屬社會的偏好表達,是個體作為社會成員的固有偏好,是作為個體的社會成員之間互動關係的微觀載體。
有限理性有可能替代新古典經濟學的理性經濟人假說,而社會偏好理論則通過引入人的社會性,一改新古典經濟學完全忽略人的社會性的做法,從而將經濟學引入一個嶄新的方向。
(李孔文輯自2018年2月《南方經濟》周業安《行為經濟學:引領經濟學的未來?》一文)
《中國教育報》2018年05月31日第8版


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