師生對話，古詩就在生活里

樊老師：古詩之美在於聲韻節奏的朗朗上口，也在於詩句中蘊涵著委婉含蓄的哲理。今天大家就一起來說說《古詩兩首》中你喜歡的有韻味的詩句吧。

文靜：讀陸遊《游山西村》中的詩句：「山重水複疑無路，柳暗花明又一村。」我想像著作者行走在重重疊疊的山巒中，踏過彎彎繞繞的水道，正為看不清前方而心情沮喪，突然他的眼前出現了柳陰深深，鮮花簇簇的景象，詩人不禁萬分驚喜。一愁一喜形成了鮮明的對照，啟發我面對困境時仍然要樂觀。

秦奮：我更喜歡蘇軾的詩句：「不識廬山真面目，只緣身在此山中。」一年前，爸爸媽媽帶我去過廬山，如今我仍記得廬山美麗的風景。但是讀了蘇軾的詩，我才明白同一座廬山從不同角度去觀察，景色千變萬化。看來要想識得廬山真面目，我還要再去一次廬山，站在廬山之外，從不同的位置欣賞它的美麗。

田甜：我想從不同的角度看山山不同，看其他事物也是一樣吧。還記得我們以前學過的課文《畫楊桃》，講的也是同一個事物從不同的角度看會有所不同的道理。

樊老師：大家都說得很好。看來經典的詩句不僅能給我們美的享受，對我們的現實生活也有一定的指導意義。學古詩時，邊讀邊將詩句置於生活中去理解，我們會有許多新的收穫。

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