為什麼別人家的孩子玩遊戲也能成績好？

很多家長對於「遊戲」這個詞深惡痛絕，認為孩子花時間在玩耍上不但是浪費時間的行為，還會擾亂了學習。實際上，孩子的心智和思考方式都不同於成人，適當的遊戲，可以激發孩子的創造力、想像力、觀察力等各方面的能力，並非一無是處，相反還在孩子成長過程中扮演著重要的角色。

著名教育家陳鶴琴先生說過：「小孩子生來是好動的，是以遊戲為生命的。」不僅僅只是對於嬰幼兒期的孩子如此，甚至於青少年，遊戲都是一件十分重要的事。這是因為，各種不同類型的遊戲可以激發孩子不同方面的能力。在繁忙和機械的學習之餘，應該多讓孩子通過一些有益的遊戲放鬆身心。

遊戲有助於孩子心智發展

在小時候，每個孩子都鍾情於扮演類遊戲。和爸爸媽媽、和朋友或者僅僅是自己一個人都能玩得不亦樂乎。在角色扮演遊戲中，孩子能體驗不同的角色和生活，有助於孩子各方面的發展。研究證實，經常玩角色扮演遊戲的孩子更善於控制衝動，而衝動控制與智力水平密切相關。他們也更富有創意（比如，隨便拿出一個物品，讓孩子們說出能用作哪些用途，這些孩子往往說的更多），說話的時候面部表情更加豐富、語言能力更強，與人交往時也更為得體。

這是因為，大部分需要團體進行的遊戲，都可以培養孩子的社交技巧和語言表達能力。孩子在玩遊戲的過程中，需要與其他小朋友和家長溝通交流，這可以提升社交技巧，提高語言組織能力和交流技巧，同時孩子還鍛煉了傾聽和理解別人的能力。

遊戲增進親子感情

在孩子玩遊戲的過程中，父母也不要只是在一旁觀看，應該積极參与進來，跟孩子一起玩。親子遊戲一般都是父母和孩子合作的形式來完成，可以拉近孩子和父母之間的距離，父母在遊戲中可以觀察孩子，了解孩子平時在生活中經歷的事情和遇到的困難，了解孩子內心的想法。

而孩子在親子遊戲中也能得到家長的陪伴，而且這個時候家長是以「朋友」的身份加入的，更能讓孩子敞開心扉，就會更加增進彼此之間的感情，讓孩子從心理接受父母、認同父母。

遊戲幫助孩子建立世界觀

遊戲是孩子道德品質教育極為重要的方式之一。因為遊戲一般都伴隨著各種規則，通過遊戲孩子能夠從自己的判斷上識別真、善、美與假、惡、丑，也能從別人的身上學習到講信用、守紀律、誠實、勇敢、堅強等優秀品質。因為他們知道，在遊戲中達到這些要求，能在遊戲夥伴中樹立威信。家長甚至可以利用孩子喜歡遊戲的心理特點，在遊戲中啟發和糾正孩子的一些不良行為，起到事半功倍的教育效果。

小v的話：

情景學習理論認為知識的意義連同學習者自身的意識與角色，都是在學習者和學習情境的互動、學習者與學習者之間的互動過程生成的。孩子在遊戲中學習其實與情景學習的概念異曲同工。vipJr獨創的學習模式就是糅合了情景學習的模式，針對孩子對英語的畏難心理，以情景對話的形式讓孩子不知不覺中就記牢了知識點，讓孩子在玩中學、在學中玩，讓學習也變得開心。

vipJr?是姚明代言，全球領先的青少兒全知識學習平台，專為5-18歲的青少兒提供包括英語、數學、托福雅思等課程，憑藉獨家研發DCGS動態課程系統，根據孩子的年齡、水平、性格愛好等量身定製學習內容，用心守護每個孩子的不同與自信心。2017年4月，vipJr?聯合哈佛大學，賓夕法尼亞大學等頂尖思想領袖，成立美國顧問委員會，彙集世界一流師資保障高質量教學，助力教學水平邁上新的台階！

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！