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聰明的父母,懂得給孩子下台階

聰明的父母,懂得給孩子下台階

文 | 窈小窈

前一陣微博有個,讓孩子認錯的視頻火了,短短几分鐘,暴露了一個讓人深思的問題。

視頻開頭,一位約七八歲的小女孩,坐在床頭撕心歇里的喊,我都承認自己的錯誤了,你還想怎樣?

另一側在錄製視頻的媽媽質問說,那你為什麼要關房門?

以下是視頻中母女間的對話。(為了保護小女孩的自尊和隱私,就不貼視頻和圖片了)


「我想自己靜靜,又怎麼樣?」

「你今天的事情,是對的還是錯的?」

「錯的又怎麼樣?」

「錯了改不改?」

「改啊,怎麼樣?」

「該不該遭到教訓?」

「該啊,怎麼樣?」

(此處露出媽媽覺得好笑的聲音)

「我已經承認了的自己錯誤,你們為什麼,還要來弄我?」

「因為你態度不端正!」

「那你的態度也不端正啊。」

「你回來的時候,我是不是好好在問你,我又沒吵你又沒說你,你就在開始哭,喊你手板伸出來接受教訓,你比我還惡。」

「怎麼了,有問題嗎?」

「肯定有問題撒,難道你不覺得你自己錯了?(爸爸)

「你現在都沒認識到你的錯誤」(媽媽)

「我現在認識到自己的錯誤了,你們要怎麼樣?」

「那就要改撒。」

「我已經在改了,怎麼樣,我已經在按你們的做了,為什麼你們還要這麼兇惡的對我?」

「哪個在凶你對你嘛?」

「難道不是嗎?爸爸呢,你們不經常這樣嗎?」

「爸爸是教訓你,你錯了,要接受教訓。」

「我已經接受教訓了,還要怎麼樣,我只是想自己靜靜,請你們出去,不要打擾我自己靜一靜的時間!」

「好,你靜一靜,然後你靜完了給我寫一個檢討,承認錯誤,寫在紙上,只給媽媽看,可以不?」

「我不寫,我直介面頭已經承認錯誤了,對不起。」

「好,你靜一靜,但是不能關門」

女孩倒頭躺下了。

整個視頻,小女孩一直在哭,情緒波動很大,她回應父母的話,句句都是憤怒和委屈。

視頻中沒有小女孩犯錯的原委,她犯了什麼錯,我們不得而知。也許她犯了原則性錯誤,也許她犯了頂撞父母的錯誤...但不管是何錯誤,父母把孩子逼到牆角,要孩子承認錯誤,是欠妥的。

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如果我是那小女孩,一定也憤怒。因為我的自尊受到了傷害,自由受到了控制。試問當一個人犯錯後,連自己靜一靜的空間都沒有,那會是怎樣的感受?

是的,從小女孩的表達看,她有些頂撞。可被逼到透不過氣的時候,還能用平和的口氣說話,連大人都做不到的事,又怎能指望七八歲的小孩做到呢。

視頻中,小女孩反覆說了三遍:我已經知道了錯誤,你們還想怎樣?小女孩這句話的潛台詞是:我已經知道錯誤,請你們不要再逼我接受教訓。聰明的父母,就該就此放過孩子,給她靜一靜的時間。

孩子也有自尊,父母逼迫孩子承認錯誤並接受懲罰,其實是把孩子的衣服扒光了,赤身裸體的讓他們奔跑。

讓孩子毫無尊嚴的認錯,這不是教訓,而是在羞辱他們。

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01

從小生活在沒有尊嚴里的孩子,長大會怎樣?

曾有一位叫王麗的犯罪女孩,她說:我走到今天這一步與我爸的教育方式有很大關係。我知道我爸是為我好,想讓我做個好女孩,好學生。可是他的方法讓我太難接受了,非打即罵不說,為了監控是不是在外面幹了壞事,常常偷看我的日記。

有一次,他發現我在看一本小說,很憤怒,一氣之下,不但撕了小說,還撕了作業。

她說她多少次都想對父親大喊,叫他把女兒往好里想。她說她自己初中之前一直是個好學生,因為父親粗暴,乾脆破罐子破摔。後來有一次,父親打她打得太厲害了,妹妹怕她被打死,向110求助,她趁機逃出家門。

這一走再也沒有回來,當家人得知她的消息時,她已進了監獄。

美國監獄提供的一份想詳細分析報告中指出:85%的刑事犯,是因其對於愛的基本需要,和個人尊嚴的感情,沒有得到滿足而導致的犯罪。

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阿嬌有一個顛沛流離的童年。幼年時,不停地輾轉、更換學校、被不同的人照顧。她從小被視作一個包袱、一個麻煩,很難形成正確的自我認知。

在愛情中,她有著極強的低自尊表現,無論是當初在接受採訪時,說拍親密照片是因為不想失去對方,還是之後她在綜藝節目之中說的那句著名的「還沒有人說要娶我」,都可以看出她在愛情面前的伏低做小與卑微。

其實,案例中的她們,童年都擁有過相似的經歷,自尊受到了傷害。

一個自尊受過傷害的人,會失去對自我正確的評價。

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那個被父親365度無死角監視的王麗,從天使走向魔鬼,正是因為尊嚴被踐踏,失去了自我認識,破罐子破摔,最後活成了父親心目中壞女兒的樣子。

被逼迫道歉的小女孩。如果凡是犯錯,都被父母強制認錯,並接受處罰,這樣環境里長大的她,會失去自尊,和自我反省的能力。慢慢地,她可能會活成父母心目中態度不端正的女兒。

只有外部評價,沒有自我評價的低自尊孩子,是悲慘的。

香港情緒管理專家李中瑩老師說:一個人維持生存的基本原動力是他們的「自我價值」,簡單地說就是自信自愛和自尊。

一個人出生時是沒有「自我價值」的,而是在成長過程中的每件事過濾出來。而一個人是否有足夠的自信、自愛和自尊,決定他人生有多少快樂、滿足和幸福。

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02

「孩子還小,懂什麼自尊」,這是大人們最自以為是的定論。

孩子在一歲多就有自我意識,到三四歲已經能理解別人的評價了。這時候大人觸及孩子的任何隱私,即使是說笑的方式,說出他們的糗事,都會讓孩子覺得丟了面子,感到難堪、委屈。

女兒上兩個禮拜,扁桃體發燒引起拉肚子,嚴重到打屁會噴出大便,為了防止突髮狀況,娃爸給女兒穿了紙尿褲。

晚上帶女兒睡覺,睡著睡著她突然坐起來,噗嗤放了一個屁,特別響亮。娃爸連忙問女兒,是不是有便便。女兒卻小心翼翼的說,爸爸沒有便便,只是打屁。

平時女兒不撒謊,所以我和娃爸都信了。結果女兒躺下後,一直很委屈的看著我,但不說話。我秒懂了女兒眼神里的尷尬,悄悄地跟她說,寶貝,媽媽想去上廁所,你要一起嗎?她立馬點頭答應了。

打開紙尿褲,果然立馬有便便。

孩子就是這麼純粹,寧願自己受著,憋著,也要維護自己的自尊。

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03

想起《大小謊言》美劇里一個故事。

放學了,家長們都趕來接自己的孩子,其他的小朋友見到大人後都興高采烈,擁抱親吻講述學校經歷。但A卻怎麼也開心不起來,因為她的脖子被別人抓了一道深深的印子。

A的媽媽看到女兒身上的傷痕後很憤怒。這時老師發言了,她當著所有家長和孩子的面請求,抓傷A的孩子自己主動站出來,並承諾只要勇敢承認錯誤,大家就會原諒他。

在所有的家長和小孩的注視下,並沒有小孩站出來主動承認自己的錯誤。A的媽媽憤怒了,要求學校給女兒一個說法。

老師被迫無奈,不得不請A自己指出欺負她的小朋友。於是A將自己的手指向一位叫做z的小男孩。

然而z在看到自己被指控後,立馬說出「不是我做的!」。

此時Z的媽媽站在Z的身後,她,Z的媽媽堅定的向所有人說到:「Z不會說謊,如果我的孩子確定不是他做的,我相信他」。說完後,還溫柔的拍了拍自己孩子的肩膀,輕聲說道「我相信你」。

「我相信你」,這句話在如此高壓嚴肅時候,對Z來說是多麼需要啊。

而他的媽媽,在這一刻給了他保護。

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04

「堂前訓子」這套古人家訓已經不適合現在教育了。堂前護子不是包庇、溺愛,而是暫時將孩子的自尊保護,人後再用有效的方式,教會孩子什麼是正確。

還有這樣一個故事。

譚下班回來,看見鄰居忘帶鑰匙了鎖在了門外,邀請鄰居往自家坐坐。一開門,譚便發現家裡的白沙發被蠟筆畫得亂七八糟、五顏六色。

譚只好尷尬地對鄰居笑笑,強壓住自己心中的怒火。等鄰居走後,譚把3歲的兒子小俊叫過來,問他白沙發是怎麼回事。小俊低著頭,一句話也不說。

譚想了想,繼續問道:「一定是小狗把沙發弄髒了。小俊可不可以去告訴小狗,在沙發上畫畫是不對的,如果小狗以後再想畫畫,可以畫到白紙,好不好?」

媽媽走開後,小俊滿臉愧疚地撫摸著小狗,似乎正在思考什麼。

吃飯時,小俊向媽媽承認了錯誤:「沙發不是小狗畫的,是我畫的。媽媽,我以後再也不在沙發上畫畫了。」

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05

聰明的父母,懂得給孩子下台階。

詹姆斯.杜布森博士說,有千百種方法可以讓孩子失去自尊,但重建自尊卻是一個緩慢而困難的過程。

給孩子一個下台階,會保護他太多珍貴的東西——自尊、自信、自省。

而這些東西,將會成為孩子一生的鎧甲。



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