兒童節丨名家寫給孩子的信：孩子，願你慢慢長大

豐子愷《給我的孩子們》

孩子，你是身心全部公開的真人

我的孩子們！我憧憬於你們的生活，每天不止一次！我想委曲地說出來，使你們自己曉得。可惜到你們懂得我的話的意思的時候，你們將不復是可以使我憧憬的人了。這是何等可悲哀的事啊！

瞻瞻！你尤其可佩服。你是身心全部公開的真人。你什麼事情都像拚命地用全副精力去對付。小小的失意，像花生米翻落地下，自己嚼了舌頭了，小貓不肯吃糕了，你都要哭得嘴唇翻白，昏去一兩分鐘。

你們的創作力，比大人真是強盛得多哩：瞻瞻！你的身體不及椅子的一半，卻常常要搬動它，與它一同翻倒在地上；你又要把一杯茶橫轉來藏在抽斗里，要皮球停在壁上，要拉住火車的尾巴，要月亮出來，要天停止下雨。在這等小小的事件中，明明表示著你們的弱小的體力與智力不足以應付強盛的創作欲、表現欲的驅使，因而遭逢失敗。然而你們是不受大自然的支配，不受人類社會的束縛的創造者，所以你的遭逢失敗，例如火車尾巴拉不住，月亮呼不出來的時候，你們決不承認是事實的不可能，總以為是爸爸媽媽不肯幫你們辦到，同不許你們弄自鳴鐘同例，所以憤憤地哭了，你們的世界何等廣大！

你們一定想：終天無聊地伏在案上弄筆的爸爸，終天悶悶地坐在窗下弄引線的媽媽，是何等無氣性的奇怪的動物！你們所視為奇怪動物的我與你們的母親，有時確實難為了你們，摧殘了你們，回想起來，真是不安心得很！

阿寶！有一晚你拿軟軟的新鞋子，和自己腳上脫下來的鞋子，給凳子的腳穿了，襪立在地上，得意地叫「阿寶兩隻腳，凳子四隻腳」的時候，你母親喊著「齷齪了襪子」，立刻擒你到藤榻上，動手毀壞你的創作。當你蹲在榻上注視你母親動手毀壞的時候，你的小心裡一定感到「母親這種人，何等殺風景而野蠻」罷！

軟軟！你常常要弄我的長鋒羊毫，我看見了總是無情地奪脫你。現在你一定輕視我，想道：「你終於要我畫你的畫集的封面！」

最不安心的，是有時我還要拉一個你們所最怕的陸露沙醫生來，教他用他的大手來摸你們的肚子，甚至用刀來在你們臂上割幾下，還要教媽媽和漫姑擒住了你們的手腳，捏住了你們的鼻子，把很苦的水灌到你們的嘴裡去。這在你們一定認為是太無人道的野蠻舉動罷！

孩子們！你們果真抱怨我，我倒歡喜；到你們的抱怨變為感謝的時候，我的悲哀來了！

我在世間，永沒有逢到像你們這樣出肺相示的人。世間的人群結合，永沒有像你們這樣的徹底的真實而純潔。最是我到上海去幹了無聊的所謂「事」回來，或者去同不相干的人們做了叫做「上課」的一種把戲回來，你們在門口或車站旁等我的時候，我心中何等慚愧又歡喜！慚愧我為什麼去做這等無聊的事，歡喜我又得暫時放懷一切地加入你們的真生活的團體。

但是，你們的黃金時代有限，現實終於要暴露的。這是我經驗過來的情形，也是大人們誰都經驗過的情形。我眼看見兒時的伴侶中的英雄、好漢，一個個退縮，順從，妥協，屈服起來，到像綿羊的地步。我自己也是如此。「後之視今，亦猶今之視昔」，你們不久也要走這條路呢！

我的孩子們！憧憬於你們的生活的我，痴心要為你們永遠挽留這黃金時代在這冊里里。然而這真不過像「蜘蛛網落花」，略微保留一點春的痕迹而已。且到你們懂得我這片心情的時候，你們早已不是這樣的人，我的畫在世間已無可印證了！這是何等可悲哀的事啊！

胡適《我的兒子》

孩子，我要你做一個堂堂的人

我實在不要兒子，你自己來了。

「無後主義」的招牌，於今掛不起來了！

譬如樹上開花，花落偶然結果，

那果便是你，那樹便是我。

樹本無心結子，我也無恩於你。

但是你既來了，我不能不養你教你，

那是我對人道的義務，並不是待你的恩誼。

將來你長大時，莫忘了我怎樣教訓你：

我要你做一個堂堂的人，

不要你做我的孝順兒子。

余光中《寫給未來的孩子的詩》

孩子，你必須是個理想主義者

孩子，

我希望你自始至終都是一個理想主義者。

你可以是農民，可以是工程師，

可以是演員，可以是流浪漢，

但你必須是個理想主義者。

童年，我們講英雄故事給你聽，

並不是一定要你成為英雄，

而是希望你具有純正的品格。

少年，我們讓你接觸詩歌、繪畫、音樂，

是為了讓你的心靈填滿高尚的情趣。

這些高尚的情趣會支撐你的一生，

使你在最嚴酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香。

理想會使人出眾。

孩子，不要為自己的外形擔憂。

理想純潔你的氣質，

而最美貌的女人也會因為庸俗而令人生厭。

通向理想的途徑往往不盡如人意，

而你亦會為此受盡磨難。

但是，我的孩子，

你儘管去爭取，

理想主義者的結局悲壯而絕不可憐。

在貌似坎坷的人生里，

你會結識許多智者和君子，

你會見到許多旁人無法遇到的風景和奇蹟。

選擇平庸雖然穩妥，

但絕無色彩。

不要為蠅頭小利放棄自己的理想，

不要為某種潮流而改換自己的信念。

物質世界的外表太過繁複，

你要懂得如何去拒絕虛榮的誘惑。

理想不是實惠的東西，

它往往不能帶給你塵世的享受。

因此你必須習慣無人欣賞，

學會精神享受，

學會與他人不同。

要愛自己和愛他人，

要懂自己和懂他人。

你的心要和溪水般柔軟，

你的眼波要像春天般明媚。

你要會流淚，

會孤身一人在黑暗中聽傷感的音樂。

你要懂得欣賞悲劇，

悲劇能豐富你的心靈。

冰心《寫給小朋友》

小朋友，沒有平凡，顯不出超絕

小朋友：

健康來複的路上，不幸多歧，這幾十天來懶得很；雨後偶然看見幾朵濃黃的蒲公英，在勻整的草坡上閃爍，不禁又憶起一件事。

一月十九晨，是雪後濃陰的天。我早起游山，忽然在積雪中，看見了七八朵大開的蒲公英。我俯身摘下握在手裡，——真不知這平凡的草卉，竟與梅菊一樣的耐寒。我回到樓上，用條黃絲帶將這幾朵綴將起來，編成王冠的形式。人家問我做什麼，我說：「我要為我的女王加冕。」說著就隨便的給一個女孩子戴上了。

大家歡笑聲中，我只無言的卧在床上——我不是為女王加冕，竟是為蒲公英加冕了。蒲公英雖是我最認識的一種草花，但從來是被人輕忽，從來是不上美人頭的。今日因著情不可卻，我竟讓她在美人頭上，照耀了幾點鐘。

蒲公英是黃色，疊瓣的花，很帶著菊花的神意，但我也不曾偏愛她。我對花卉是普遍的愛憐。雖有時不免喜歡玫瑰的濃郁，和桂花的清遠，而在我憂來無方的時候，玫瑰和桂花也一樣的成糞土。在我心情怡悅的一剎那頃，高貴清華的菊花，也不能和我手中的蒲公英來占奪位置。

世上的一切事物，只有百千萬面大大小小的鏡子，重重對照，反射又反射；於是世上有了這許多璀璨輝煌，虹影般的光彩。沒有蒲公英，顯不出雛菊，沒有平凡，顯不出超絕。而且不能因為大家都愛雛菊，世上便消滅了蒲公英；不能因為大家敬禮超人，世上便消滅了庸碌。即使這一切都能因著世人的愛憎而生滅，只恐到了滿山滿谷都是菊花和超人的時候，菊花的價值，反不如蒲公英，超人的價值，反不及庸碌了。

所以世上一物有一物的長處，一人有一人的價值。我不能偏愛，也不肯偏憎。悟到萬物相襯托的理，我只願我心如水，處處相平。我願菊花在我眼中，消失了她的富麗堂皇，蒲公英也解除了她的局促羞澀，博愛的極端，翻成淡漠。但這種普遍淡漠的心，除了博愛的小朋友，有誰知道？

書到此，高天蕭然，樓上風緊得很，再談了，我的小朋友！

老舍《給家人的信》

我願自己的兒女能以血汗掙飯吃

接到信，甚慰！濟與乙都去上學，好極！唯兒女聰明不齊，不可勉強，致有損身心。我想，他們能粗識幾個字，會點加減的演算法，知道一點歷史，便已夠了。只要身體強壯，將來能學一份手藝，即可謀生，不必非入大學不可。假若看到我的女兒會跳舞演劇，有作明星的希望，我的男孩能體壯如牛，吃得苦，受得累，我必非常歡喜！我願自己的兒女能以血汗掙飯吃，一個誠實的車夫或工人一定強於一個貪官污吏，你說是不是？教他們多遊戲，不要緊逼他們讀書習字；書獃子無機會騰達，則成為廢物，有機會做官，則必貪污誤國，甚為可怕。

至於小雨，更宜多多玩耍，不可教她識字；她才剛剛四歲呀！每見摩登夫婦，教三四歲小孩識字型大小，客來則表演一番，是以兒童為玩物，則忘了兒童身心發育甚慢，不可助長也。

代我吻吻兒女們！

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