6月1日，積木寶貝攜手民航局消費者事務中心、深圳航空、航旅縱橫等多家機構，一同發起#不做熊孩子#主題兒童節活動，倡導兒童文明安全出行，通過一系列線上線下推廣活動，強調兒童文明乘機的重要性，以及教會家長和孩子如何文明安全出行。

「不做熊孩子」活動圓滿舉辦

6月1日9時，活動在首都機場T3航站樓正式啟動，主辦方為現場參與互動的萌寶贈送了精美的六一大禮包，並進行相關常識的宣講，倡導「不做熊孩子」文明出行；

上午11點，活動移師積木寶貝北京大鐘寺早教中心，中國民用航空局消費者事務中心副主任李洪濤、積木寶貝科學早教集團副總經理王啟軍共同出席並致辭。

積木寶貝科學早教集團副總經理王啟軍

現場設置飛行體驗、安全知識宣講、知識問答等豐富有趣的互動遊戲環節。

現場40組家庭在空乘人員的陪伴下推開了航空知識與文明出行大門，在歡聲笑語中收穫一個滿載知識與歡樂的六一兒童節。

與此同時，活動在人民日報、新華網、新浪微博、今日頭條等多家媒體平台進行了報道和宣傳，得到了廣大網友和父母的高度參與，線上發布了「不做熊孩子」倡議書、「不做熊孩子」短視頻以及相關話題討論。通過一系列活動，引導受眾關注孩子的心理健康，以及「熊」的背後牽扯出的早教問題及成長隱患。

您的孩子是別人眼中的「熊孩子」嗎？

「熊孩子」，他會刪掉你的文檔，摔壞你的粉餅，劃爛你的設計圖紙，把你的家搞得一團糟，甚至還聲嘶力竭地要搶走你心愛的玩偶、遊戲和零食。他們的叫喊聲回蕩在每一個候機廳的角落或每一節車廂里。熊孩子的定義應該精確解釋為：會調皮搗蛋、會讓人哭笑不得，但是本身應該是滿懷善意的孩子。

「熊孩子」形成的原因，可以總結為以自我為中心，控制力缺乏，和尚未掌握在特定場合下應該如何表現的社會規範等。《陪孩子走過關鍵六年—科學早教成就滿分父母》作者張侃教授指出，歸根結底是父母沒有給予孩子有效高質量的陪伴。

孩子是父母的一面鏡子，父母作為科學早教的實施者，在「熊孩子」形成中有著潛移默化的影響作用。若觀察到孩子的語言行為太具有攻擊性，總是超出你的控制範圍，一般都需要考慮，這個孩子在家中是否遭受著身體或者情緒上的某種侵略或軟暴力。孩子的任何不理智行為，都能在父母身上找到原因。

積木寶貝：讀懂孩子，有效陪伴

父母一方面缺失對孩子的高質量陪伴，另一方面又指責孩子為什麼變成了「熊孩子」。在這個過程中，待在孩子身邊不等於陪伴，看到孩子也不等於關注孩子。孩子的成長逐漸偏離了正確「航線」，造成了孩子心理能力的失衡，也就產生了人們口中「熊」的行為。

那麼，如何才能幫助孩子完成心理建構，和擁有正確的心理拓展能力呢？積木寶貝科學早教給出以下幾個高質量陪伴孩子的要點。

① 按照孩子原來的樣子接納他。

高質量的陪伴，所陪的對象是一個完整的、鮮活的孩子。即要接納孩子本來的樣子，而非夾雜太多人的個人評判。若父母不能夠接納孩子，過於強權地要求孩子按照自己的設想去發展，那麼給孩子帶去的心理創傷將是巨大且深刻的。

② 在孩子需要的時候敏銳回應。

高質量的陪伴，其實就是在孩子需要父母的時候，給以恰當回應。比如當孩子跟其他小夥伴玩耍突然跑轉回來，在你的懷裡膩一會兒，你一定要親親抱抱他，讓孩子確認，他沒有被拋棄，爸爸媽媽一直在，他一直被愛。

③ 做個積極介入孩子成長的智慧爸爸。

在孩子行為、性格以及整個社會化過程中，爸爸起著不可替代的作用。中國爸爸在孩子成長過程中的缺席現象十分嚴重。爸爸在孩子社會化行為性格形成的過程中，擔任著培養孩子規則意識的重要角色，這種規則意識能提高孩子的自我控制能力。

沒有天生的滿分父母，也沒有天生的滿分孩子。父母和孩子一樣，都是新手，也都在不斷學習如何適應新的人生課題。也許我們之前並沒有高質量陪伴孩子，從現在開始也不晚，告別熊孩子，先從高質量陪伴開始！

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