「背」出來的語文素養
「背」出來的語文素養
邯鄲市荀子中學 石文娟
背誦，在語文學習過程中佔據著非常重要的位置，同時也是提升語文素養的重要途徑。古人說的「熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟」，強調的就是熟讀背誦的重要意義和作用。俗話說「書讀百遍，其義自見」，同樣在告訴我們：多次閱讀背誦對理解文意，內化思想的顯著效果。而在我們日常生活中，經常愛說「好記性不如爛筆頭」，更是對背誦進一步提出了高層次的規範要求。
由此可見，背誦是從事語文學習和教學的重要途徑，是提升語文素養的必然要求！可以毫不誇張地說，語文素養從一定意義上講，就是背出來的語文素養，它是背誦功夫的內化提升和自然展現！
那麼，背誦功課該如何進行呢？
首先，要確實背誦的範圍。面對浩如煙海的經典著作，面對需要應對的形形色色的工作與生活需求，我們總有一種無從下手的迷茫之感。其實，大可不必！我們可以根據自己的不同需要，有針對性地確定篇目和範圍！作為一名求學者，需要參加考試的學生，我們背誦語文課本即可！若想考試有成效，背課本上的篇目，背語文試卷，再加上一定篇目的課外選修內容，完全可以的！重點不在於內容和範圍，而在於我們是否真的下決心在背誦上下功夫，踏踏實實做好背誦的功課！作為從事語文教學與研究的專業人士，我們有必要多多背誦中外經典作品，完整的背，通篇整部的背，背成自己的專長，背成自我的特色！此外，背誦相應的理論著作，結合自己的工作生活需要，整合起各類資源，當有裨益！重點不是背什麼，而在於我們背了沒有，有沒有決心在背誦上下功夫！作為生活中的普通人，若是想提升語文素養，培養人文品質，則範圍較好界定，確定自己的喜好，在某一領域專攻一下即可！不必擔心什麼，一門通，則觸類旁通！總之，在「背」字上下決心，下功夫！不驕不躁，踏實前行，肯定會豐富我們的語文素養。
其次，要內化背誦的內容。背誦的內容，要靈活地運用起來。說話聊聊天，有意識的用起來。心有所感，寫寫文章，用起來。演講做報告開會，用起來。對於我們背誦的內容，學著分類規劃，學著總結提煉，在工作和生活中，靈活地用起來，活出來那種感覺！如此一來，我們背誦的內容，我們背誦的功夫，就自然流露在我們的言談舉止之中，展現於我們的舉手投足之間，成為我們氣質的組成部分，成為我們血肉的部分，這就是「腹有詩書氣自華」的境界！茅盾能夠整部背誦《紅樓夢》，但是，他作為大文豪，背誦的何止一部《紅樓夢》！曾經有位博士生導師，講授杜甫時，老杜的詩歌，信手拈來，贏得了聽眾的陣陣掌聲！由此可見，背誦功課何其重要！
總之，背誦的作用，非常重要！學好語文，提升語文素養，背誦扮演著舉足輕重的重要作用！請「背」出我們的語文素養吧！
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