六安教育局，你們在哪裡！
1
文先生說
六安老師討薪受辱後，教育局好像至今都沒有公開發聲！
請問教育局的青天大老爺們，你們是身份高貴，不屑一顧，還是三寸金蓮，不良於行？
要知道，你們治下的老師，迫切需要你們站出來！
他們翹首以盼，望眼欲穿，你們，在哪裡？
制定政策時，不見你們缺席；
督導檢查時，不見你們缺席；
考核評審時，不見你們缺席；
任免幹部時，不見你們缺席；
處罰老師時，不見你們缺席。
如今，你們，在哪裡？
2
文先生說
教育局不見了，暴露出很多問題。
第一、暴露出部分領導沒有把教師利益真正放在心上。
第二、暴露出部分領導缺乏正義感。
第三、暴露出部分領導官僚主義作風嚴重。
第四、暴露出部分領導履職不到位。
第五、暴露出教育管理中的監管不透明，權責不統一。
第六、暴露出維護教師利益的長效機制不健全。
有問題不可怕， 暴露了問題，不解決，熱度一過，一切照舊，這才可怕。
民心向背，六安教育之根本。
3
文先生說
教育是一份講良心的職業，講究將心比心，以心換心。
以國士待我，我當以國士報之！
以路人待我，我當以路人報之！
以草芥待我，我當以草芥報之！
有老師悲憤莫名：告誡後來子孫輩，即便餓死莫為師。
有老師心如死灰：寧可終生流浪，不再片刻為師。
一個地方，如果人心渙散，老師被迫討薪，一個很重要的原因在於當地教育主管部門不敬業、不道德、不正氣。
這一切，六安教育局，你們心裡要有數。
4
文先生說
維護教師合法利益，是教育主管部門職責所在！
那個住院的女老師，需要細心呵護，妥善安置，免她驚，免她苦，免她四下流離，免她無枝可依。
那些被欠薪的老師們，渴望拿到屬於自己的蛋糕，好讓父母、子女嘗一嘗。看著父母乾癟的嘴滿足的咽下那點蛋糕屑，看著子女臉上的奶油睡夢裡甜甜的笑，再苦再累，他們都會微笑著走向講台。
六安教育局，請你們勇敢地站出來！去維護老師的合法利益。
請成為老師可以仰望的那片天！
請成為老師可以依靠的那座山！
請成為老師可以信賴的娘家人！
不要幻想用老師的利益來染紅自己頭上的頂戴！
請記住：維護教師合法利益，是教育主管部門的道德底線！
PS：不知陳部長是否還記得， 要讓老師成為令人羨慕的職業？
END
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