還在為陪孩子寫作業抓狂嗎？對這對父子來說，卻是一段難得的親子時光

把綠林間的蟲鳴鳥啼、溪流涓涓裝進手抄報

用廢棄紙盒創造一個童話城市世界

親手播撒草籽看小草萌芽、長大

面對一份司空見慣令家長頭疼的手抄報作業

一個7歲的小男孩

卻完成了一份手抄報作業里的「超級工程」

當你看到這樣一份家庭作業

大概會感慨

一周一主題的手抄報作業居然還有這樣的打開方式？

孩子的如此巧思和爸爸的如此用心

簡直堪數家庭作業屆的一股清流

家住北京的宋先生，是一名投資人。兒子今年7歲，正上小學一年級。事業的繁忙併沒有讓他忽視孩子的教育，輔導家庭作業成了他和兒子每天固定的親子時光。

為什麼要完成這樣一份家庭作業？

家庭作業是參與孩子成長教育的重要方式

接觸不同的行業，讓宋先生對孩子的教育多了一些思考。「其實家庭作業並不是做給老師看的，而是父母參與孩子成長教育的重要過程。

這次家庭作業的走紅，宋先生有些意外。「這幾個作業的創意來源其實都是老師平日裡布置的作業，我只不過是轉變了思路，引導孩子用另一種方式來完成。」

「3D立體世界來源於兒子經常做的手抄報作業。與其畫一些花花草草，不如真的讓孩子走到大自然中去感受鳥語花香；與其在課本里學習如何關愛他人，不如真的讓他去為需要幫助的人做點事情。」

家庭教育既是學校教育的補充，更是延伸。只有二者相互配合，才能讓孩子在完成知識溫習和獲取的同時，也得到情商上的教育和提升。

完成這樣一份家庭作業是如何做到的？

發現並引導，孩子才是完成作業的主導者

整個作業過程並不複雜，就像視頻中記錄的那樣。宋先生髮現，兒子喜歡粘土和摺紙，於是就圍繞森林和城市主題，啟發兒子想像；兒子喜歡到戶外大自然里玩耍，於是就帶他觀察森林裡的花、鳥和植物。

作業前前後後準備了一個星期。期間，兒子因為忘記澆水第一次種植的小草沒有如約生根發芽，也因為貪玩，孩子多次做一半便跑到一邊玩耍。

「與其把我們父母的想法強加給孩子，不如引導他們按自己的方式長大。做這份家庭作業是他提出來的，那我會告訴他要做一個有擔當有責任感的男子漢，既然開始就要堅持下去，要為自己的決定負責。這些都是他在課本里很難體會的。」

立體小世界完成以後，令宋先生沒想到的是，乖巧的兒子主動提出要跟從小一起長大的小姐姐分享，小姐姐因為童年的一場病有些視力障礙。「他說把溪流的聲音放給小姐姐聽，小姐姐的願望就可以實現了。在孩子的世界裡，他們是一樣的。」

這樣的家庭作業意義何在？

世界是最好的課堂

「很多家長吐槽家庭作業，但對我來說，其實家庭作業這件事給我的家庭帶來的更多的是歡樂，是我和孩子非常難得的親子時光。「

宋先生父子的家庭作業讓我們看到，家長陪孩子完成的不只是題目，而應藉此給孩子提供更多看世界的視角，世界才是最好的課堂。孩子正處於社會人格塑造的關鍵時期，除了智力硬體知識之外，有關胸懷、信念、勇氣、擔當這樣的智力軟體教育也不能忽視。

兒子的家庭作業一經走紅，宋先生迅速進入大家的視野，甚至有細心的網友還從視頻中辨認出他是寶馬X3的車主，許多寶馬車友從中又找到了一種新的交流主題，共同豐富、共同分享新中產家庭的生活樂趣。

每個家庭都有自己的教育特點和教育方式，孩子也應當有他自己獨特的成長軌跡。宋先生父子家庭作業僅僅為廣大父母提供了一種重新看待作業和孩子成長教育的思路。

但，讀萬卷書行萬里路，一定會讓孩子更加健康地成長。

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