睡前8分鐘，兩歲半寶寶識字背詩進行時

最新 06-02

題目起的特別營銷化，看著特別想笑。但是寫這篇文章主要還是為了分享一些教育的心得體會吧。

我家牛牛現在兩歲半不到。大概會說幾十個英文單詞，會背大於50首古詩，以及認識大概幾十個字。但是這一切的基礎都是他自己喜歡還有孩子真心聰明才會的。我首先是不太贊成在孩子不喜歡沒興趣的情況下硬逼著學。然後有興趣的話，就可以教他識字。

我家人在孩子滑膜炎在家時買了新課標必備100首古詩，每天給他念。我說神經啊這麼早念，家人說他自己吵著要背古詩，因為基本一首詩重複3遍就能複述出來，背出來了我老媽會誇他，他把這個當成一個遊戲了。我後來發現他能整本整本的背完所有的小豬佩奇、小雞球球系列，想著背這些不如背詩了。而且孩子其實不識字的時候，看著書上的畫就能知道是哪首詩，然後按照自己背的順序去推測字是哪個字，驚到我了。我覺得讀繪本是非常好的。開始都是只是畫對著他念，一個繪本讀的很多以後，我就開始有意識的指讀，就是一個字一個字點著字給他念，我所有的教育理念就是，現在開心就好，不指望他認識，你認識好，忘了也好，無所謂。但是慢慢的他就認識了很多字了。

因為孩子很喜歡小汽車，我以前無意中說這個小汽車的英語是CAR，開始他就笑笑。後來有次他自己在那邊CAR。家裡各種汽車玩具都有，就比如警車我就說這個是警車，警車英語是POLICE CAR。順便提一嘴。所以現在他會警車消防車救護車火車卡車貨車跑車賽車等英語，我媽不會英語，最近突然發個語音給我，裡面是孩子奶聲奶氣的問，媽媽，叉車英語是什麼呀。然後我去查了，語音念給他。他有興趣就教唄，沒興趣就算。我就這樣的。

我自己是這樣的教育模式，每天睡前哄他時，有一個固定模式。小時候是講故事，後來慢慢變成關燈了以後講一個故事，念一個古詩，唱一首歌，後來自己又加了個「安全講座」和「禮儀講座」，說是講座其實就是，我們小朋友要會熟練的用請、謝謝、對不起和別人溝通，然後延伸幾句話巴拉巴拉結束。或者就是用一些小兔子在家大灰狼來敲門了，小兔子給開了就被吃掉啦之類的「安全講座」，教一些這種東西，到後面懶了，這種講座也很少講了，就只是一首歌，一首詩，一個故事，故事一般是比如赤壁之戰啊，拔苗助長啊，負荊請罪啊之類的，有時候講的開心了講太長，他就聽不進去。就聽見他在床上滾來滾去，玩自己的。再長大點會表達了，就直接打斷你，好了好了。我在微博註冊了個賬號，專門寫牛牛的一些故事。有照片的就只在好友可見。別的心得現在看看，還是有用的。

最近睡前固定就是讀繪本《漢字是畫出來的》，教三個字。然後重複下以前學過的。比較難的和沒怎麼重複過的如果念出來會大力表揚他，語氣帶著驚喜和誇張。小傢伙自尊心很強（昨天不肯剪頭髮我故意說膽小鬼委屈的哭的跟什麼似的）。受到了肯定會很開心。然後近來的問題是我會的古詩基本已經全部背完了。只好自己下載個「西江月」APP，自己先背，我們睡覺是關燈的所以我不背好沒法偷看。古詩也是的，我在他已經對那本翻爛的「小學生必備100首」熟悉以後，也是進行指讀，因為最近識字玩么，就在他一首詩背完以後，隨便指一個教過的問，這是什麼呀那是什麼呀。反正就是每天不厭其煩的重複么。也沒別的事干。

但是再次強調下的是，學習這個也是當成一種遊戲來的，並不是說就是為了讓他會才教。白天小傢伙就是玩小汽車，玩遊樂場，每天睡前在玩中學，或者睡前程序的這點時間不會超過10分鐘。就是這樣循序漸進的慢慢來，也不知不覺的懂了很多。孩子的時間很長，成長更應該是充滿溫暖，幸福和遊戲的快樂的，不要拿自己寶寶和別的寶寶比。每個人都有屬於自己獨一無二的優點。正如黃磊所說的，人生是一場馬拉松而不是短跑。所以我覺得即使起跑線跑慢點，只要你能一直那麼堅持跑下去，到達終點就是勝利。

當然也不是沒有副作用，最近問題是會背的詩太多有時候會串了，比如『尋常一樣窗前月，才有梅花便不同『』和『接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅』，有時候就會背成『映日荷花便不同』，於是笑著糾正。而且他習慣了這個模式以後，關燈了會說，媽媽，今天的古詩我們背將進酒吧。媽媽，你給我講個恐龍跑得快，比小汽車跑的還快的故事吧。媽媽，你給我唱個star吧。「twinkle twinkle little star」我就開始唱。然後他這首歌現在會唱，以及謝耳朵的那首soft Kitty也是每天一定要點歌。

牛牛天生喜歡交際，會和別的小朋友主動搭訕。本質上我是個容易不耐煩的人，有時候看他嘰嘰呱呱在我耳朵邊窮嘴啰嗦個不停我都會覺得麻煩的。而且我也屬於不喜歡長輩們說活著就是為了孩子的理論，我認為孩子我會儘力給他創造好的條件，但是我不會為他過分犧牲我生活的品質，人活著么，主要還是為了自己活。哪怕是孩子，都不是我活著的唯一目的。家人的幸福是責任不是負擔。我絕不會為自己的失敗和痛苦去反過來控訴：還不都是為了你。自愛方能愛人。最沒用的鳥就是自己不會飛，下個蛋，逼他飛。

其實哄孩子是很好玩的。但是看果殼游識猷寫的一篇『教養的迷思，父母到底有什麼用』的文章，我覺得可能真是孩子的性格決定了父母對待他的方式，而不是父母對孩子怎麼樣決定了孩子的性格。她的公眾號是「養個智人」，很有點意思，雖然不常更新，她的微博我也喜歡看。經常能有不少書單推薦。

扯遠了，因為牛牛喜歡這些，小孩子記憶力強加上他的確屬於遺傳了應該是非我而是他爹那個高材生的智商。所以我在教育上受到了無數的正反饋，也更願意去教。怎麼說呢，也許正因為孩子各方面都很天使懂事，才有了一個好的正循環。

很幸福，每天晚上，我說好了今天就這樣吧，

——牛牛晚安。

——媽媽晚安~

——good night~

——媽媽good night~

——媽媽愛牛牛~

——牛牛愛媽媽~~

這樣的程序結束了，他就自己翻翻睡著了。有時候還會說，嗯，今天再念最後一首詩吧。然後主動說，好啦！規則的建立，讓哄睡也變得更加容易。

成長的道路對孩子來說，每一天都是不一樣的。如果對成人來說時間是迅速流逝的，因為那紛繁新穎的世界是如此不一樣，對小孩子來說，時間是格外漫長的，我並不著急等他成人的那個時刻。

不管怎麼樣，明天又是新得一天了。