當老師不容易，道理講透也不容易

哲理 06-02

Vincent van Gogh · Still Life

人的成才很難，需要整個系統一起工作，孩子自己、家長和老師，誰的努力都離不開。

一個人成才了，孩子和家長都不會否認自己的努力，可一個人沒有成才，老師可能要背最大的鍋。所以，當老師並不容易。

昨天一位老師描述了自己的困境：

他說的應該是普遍現象。

教育中，有些情況是老師無法改變的：

首先是測量標準，只有局部的效果是可測的，它通過分數和升學率體現。但是大多數後果並不可測，習慣、品格、好奇心，這些無法測量，但卻是教育的重要內容。一個好老師，往往在不可測的方面下了功夫，但是成果並無法被人看到，從這點來看，老師的努力很難得到激勵，多少會沮喪。

然後是義務教育。當然，謝天謝地，現在高中不是義務教育，如果被一些專家鼓吹成了義務教育，那最後才是災難。義務教育造成了不想讀書、不會讀書的孩子強行被關在學校里，他們的精力往往得通過搗亂來發泄，學校還無法清退他們以維持秩序，當這類學生超過一定比例時，就會失控，能量再大的老師也無法工作。

說這些的意思是，希望老師不要過度攬責，盡到了自己的責任，但孩子最後沒有成才，並不是老師的失敗。

老師能夠做的是什麼？

道理肯定要講，決定人一生的，不是什麼高深的學問，都是一些簡單的原則，它們只有通過不停的複述，才能在孩子心裡留下種子。有些孩子，種子馬上會發芽，看得到成效。有些孩子，種子可能要幾年後，十幾年後才發芽，那時候，老師看不到，並不能享受成就感，這就是教育的特殊性，播種者看不見收穫。

有哪些道理，可以反覆講呢？

一、

健康很重要，要有鍛煉的習慣

。周杰倫的新歌因為一句歌詞，被人嫌棄，我卻覺得是他最好的一句：「哥練的胸肌，如果你還想靠」，胸肌腹肌是值得炫耀的，是可以拿來唱的，孩子們練出這些肌肉，也是學習的過程，同時塑造了自己的意志力。健康、健壯和力量，有價值。

二、

學習是一生的事，不是高考完成就停止了

。現在落後並不是世界末日，將來的生活與工作，也需要在學校得到的學習技能，你碰到自己更擅長的領域時，肯定能享受到學習的樂趣。

三、

研究行業內最出色的人

。你喜歡的任何行業，都有偶像級的人物在教授方法。你喜歡籃球，頂級球星身上的自律、堅韌就是你要得到的。你喜歡遊戲？一流電競選手長期艱苦訓練才能出頭。向最出色的人看齊，這樣興趣永遠引領你的學習。

四、

獨立即可自由

，是很爽的事。被家長管、被老師管，很不舒服？是的，不過這意味著獨立很值得追求，你能為自己負責，你能養活自己，獨立就到來了。依賴家長、依賴他人，則永遠不可能獨立，永遠不舒服。

五、

自由

需要能力

。他人需要你，他人尊重你，他人信任你，這就是能力，造火箭的有這能力，送快遞的也可以有這能力，人人能做的小事，也能分出高下，體現能力。

六、

有信用，眼裡有活，這是無敵的立身之本

。履行承諾，主動多做一點事。經過刻意訓練，幾乎人人都做得到。有這品質，去做任何一行，都能出色，因為佔小便宜的、偷懶的人實在太多了。

可能還有其他許多道理，但是我想能夠讓學生知道以上幾條，甚至一條，都是功德無量的事，足以問心無愧。