期末如何提升英語閱讀能力

北京時間6月6日晚7點，課十二教育榮幸邀請到了北京市特級教師張雅林老師進行有關如何提升小學英語閱讀能力的公開課。

張雅林老師曾經在北京黃城根小學、北京實驗二小任教、任班主14年，並曾任黃小團支部書記、實驗二小校長助理等職務。張老師任教期間多次榮獲全國、北京市、西城區各種現場課、評優課一等獎。後任北京市西城區教育研修學院小學英語研修員。

張雅林老師一直是西城區英語學科帶頭人，負責西城區英語教師培訓、英語教學質量監控、西城區三年級至六年級期末試題命制、編寫各年級英語《目標測試》、《學習、探究、診斷》等工作。

她還長期擔任外研社國培、歆語、教材培訓等項目培訓的培訓專家。另外，張雅林老師還是北師大合作辦學平台得英語特聘專家；新東方泡泡英語、瑞斯英語北京地區總決賽歷屆評委。

由於教學成績出眾，張雅林老師曾經在美國，加拿大，新加坡參加過多次教學研討活動和教學會議，對高中、初中、小學、幼兒園各學段的教學與西方教學進行比較研究。對小學英語聽說及閱讀教學、圖形組織在教學中的作用有極其深厚的理解。

做了大量深入研究後，張雅林老師在研究課堂話語、文本解讀、提高課堂教學實效性、微格教學設計、青年骨幹教師培養等專題更為深入的認識，多次指導青年教師在北京市以及全國歷屆教學大賽中獲一等獎。

除了深入研究專業之外，張老師同時還長期堅持一線教學實踐與研究，對課內、課外小學英語教學、教材、網路資源、學生學習狀況有較深理解與實操能力。

這次張老師帶來的有關期末如何提高英語閱讀的專題講座，更是從一線教學實際出發，結合多年研究所得，對小學生期末英語成績的提高有很強的指導意義。

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