法語相對比較難？我們應該如何學好法語？

人家都說，學好英語要三小時，而學好法語卻要三天。那麼我們該如何學好法語呢？

1.多看劇，多聽歌，嘗試在語境中學習

在日常深鍋中，要多看看法國大片。當然啦，這裡指的是要帶著腦子去看，並不是說我睡覺前看看，把它跟英語一樣當催眠曲去看。no.no.不是的，是要你用心去看，不用心的那不叫看，那是在浪費時間，沒必要！

2.牢記高頻單詞

3.利用有限的資源

把握好你手裡的資源，教科書啦，圖書館裡的書啦，software啦，比如法語助手，法語聽力啦，無上限的來

4.及時整理

要及時整理學到的東西！不然會忘！會忘！知道嗎！法語規則，變位什麼的都需要及時整理

好了.

法語學習經驗練習法語口語的6種技巧

有沒有機會在國外生存、發展下去，關鍵是要看有沒有機會去表達自己，和別人交流。如果你學的是啞巴法語，到了國外你將十分困難。而目前我們的大學法語教育是有缺陷的。學一種語言，交流是目的，而不是語言本身。我們往往把法語僅僅當做一門知識在學，從小學到大，到最後，還是不會說法語。

語言的交流與掌握大量的辭彙、句型、語法是兩回事。就語言本身的知識來說，我們已經過關了。我們缺少的就是在交流中來運用法語，只有在交流中我們才能與對方進行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語言交流環境中所表達的意思是不一樣的。

我建議要把我們學習的目標收縮，把追求大而廣的法語知識轉化為追求一種定量性的技巧，我認為有五種技巧，是法語國家的人和法語國家的人之間交流的關鍵性東西，如果我們能掌握這五種技巧，就可以更好地理解法國人的思維，從而學好口語。

第一，如何用法文簡單界定一個東西的技巧。法國人和法國人交談80％是想告訴對方這個事物是什麼。我們的課本儘管辭彙難度不斷加深，但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。因為中國傳統教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。

第二，如果已經學會界定，但理解還有偏差，那就要訓練用不同的方式解釋同一事物。一種表達式對方不懂，講法語國家人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個，但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思，或者一個表達式對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達，直到對方明白。

第三，我們必須學會法國人怎樣描述東西。從描述上來講，由於中西的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無法乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。法國人對空間的描述總是由內及法，由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，往往最後說的那個地方是最重要的。法國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來，然後再說陪襯的東西。只有發生悲劇性的事件，法國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和法國人在時間描述上的巨大差別。

第四，要學會使用重要的法國習語。不容易學、易造成理解困惑的東西就是"習語"。比如北京人說蓋了帽兒了，法國人很難理解，這就是習語。所以和法國人交流時，能適當地運用法國習語，他馬上就會覺得很親切，也很愛和你交流。那麼什麼是習語？就是每個單詞你都認識，但把它們組合在一起，你就不知道是什麼意思了。

第五，學會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個最重要標準。因為法語不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好法語必須丟掉自己的母語，這是不對的。

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