不是老師怎麼了，而是教育怎麼了！國之未來將走向哪裡……
逝者安息，生者堅強！
[回憶]
劉愛平，中共黨員，本科學歷，贛州四中校長兼黨總支書記，江西省特級教師，江西省先進工作者，江西省教育系統先進工作者，贛州市「五一」勞動獎章獲得者，贛南師範大學碩士生指導老師，贛州市十佳校長，贛州市作協會員。
這些光環，也是大多從教者畢生的追求……
在網上，「朗讀校長」、「廁所校長」之名被眾多媒體傳頌，引來無數同行、學生、官員、家長、旁人或褒或貶……而劉愛平老師卻以一句平平淡淡的「慎終如始，則無敗事。我會把這個習慣一直堅持下去。只有我自己一直做好工作，才能真正起到言傳身教的作用」而回答。
這些美名，雖不是人人想之、卻一定不是人人可以得之。
在《贛州晚報》開設有「教育印象」專欄；在各類教育報刊雜誌發表文章近二百篇，已出版《教余讀經典》《教亦多術》《教不遠人》《教者以正》等5本教育專著。
這些專著專欄，既不是每個人都能編著，更不是一朝一日能寫出。
[引子]
當時針指向公元2018年6月5日，劉愛平老師親筆寫下一封《遺書》：
我愛教育，我愛贛州四中，我愛贛州四中老師，我愛贛州四中的孩子們。我願意為師生付出我全部的心血。可日益嚴重的抑鬱症讓我痛苦不堪；巨大的工作壓力讓我身心俱憊，我太累了，我想休息了。愧對組織二十多年的教育和培養，在天堂里我願意繼續做老師。
劉愛平 絕筆
2018.6.5早晨
這一天，本應該是劉校長與他所在的贛州四中拍畢業照的日子。
然，凌晨6點50分……
劉愛平老師，走了，以一種特別的方式告別了一切的一切……
贛州市教育界、老師、學生、還有廣大與劉老師或有或無交集各界人士愕然……
雖不見官媒報道此事，然，民間新媒卻立即沸騰了……
或惋惜劉愛平老師……
或痛惡教師與教育現狀……
[坊間]
[點評]
在距離今年高考開考僅僅還有50個小時，突然一位身邊的名師、名校長以這種方式與所有人告別了…除了願一路走好，就一個警示：高考志願不到萬般無奈，千萬別填寫「師範院校」！
其實，不說個個家長、至少也是NNP多的家長在老師面前顯得比老師還會教書育人樣的（導致老師不敢管學生、學生個個老子天下第一）；上級政府說起來很關心教師關心教育、越到下面的政府越不重視教師不重視教育…結果是：老師要麼可以混到退休、要麼鬱悶而亡；國之教育、國之青年、國之未來，除了會吹牛、會投機，根基全無、前景暗淡，暫時的「牛逼」遲早淡然無存！
此處必須省略10000個字……
聯想起近年來，全國各地關於教育、關於老師的新聞或者事件，無不讓人為國之未來擔憂！
其實，看似是老師怎麼了，其實是教育怎麼了！
想想，教育怎麼了，國之未來又能怎麼了？！
眾所周知，不是我想得多了、不是我知道得多了，事實上大家也都知道怎麼了，我也是欲言又止呀……就此打住！
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