讓孩子明白我是誰？我想成為誰？

城市：上海

學生姓名：Jennifer Ma

畢業學校：上海協和雙語高級中學

錄取學校：

Peddie School

The Webb Schools (CA)

家長感言

我是兩年前通過朋友的介紹知曉華英的。剛開始只是通過微信加入了華英的美高群，在群里了解到華英許多傲人的申高戰績，群里也會經常分享一些很有價值的消息，慢慢感覺到華英是一家值得信賴的專業機構。

在兩年前參加的華英美高申請分享會上，我看到家長們都給予了華英高度的評價，學生們也是對敏敏老師發自內心的感激。

尤其是敏敏老師在分享會上對這一領域獨到專業的見解以及清晰的地數字化分析和梳理，讓我毫不猶豫就選定華英成為我自己女兒的申高顧問。

在和華英合作過程中讓我感受最深刻的是華英顧問團體的專業與敬業以及對孩子發自內心的肯定與鼓勵。

下面就做下具體的分享：

華英能夠提供專業的指導。

記得去年10月中旬的時候，Peddie在上海召開招生見面會，我們不想讓孩子參加，因為什麼也沒有準備和培訓，對於孩子來說根本沒有任何面試的經驗，所以當時我們想放棄上海面試的機會，而準備等到1月份去正式訪校時再面試。

但敏敏老師當時給了我們很中肯的建議，因為來上海的面試官是招辦主任，有比較大的話語權，而選擇1月份校園面試，不一定能正好遇到招生主任給孩子面試，這樣即使孩子表現比現在好，但實際招辦主任並不認識孩子，在決策時恐怕無法給她加分。

最終我們聽取了敏敏老師的意見，在上海面試。

儘管沒有充分的準備，但是在面試過程中做真實的自己，大膽亮出自己的標籤和性格，也許更能搏得招生官的認可。事實證明，我們在上海進行面試的結果是好的，所以我覺得華英和敏敏老師的專業判斷更值得信賴。

華英了解的資源信息途徑豐富。

為了讓Jennifer的音樂才能更加與眾不同，除了她參加的比賽演出以及學校和校外的樂隊活動，顧問老師還幫Jennifer找了新英格蘭音樂學院更專業的長笛音樂節並鼓勵她去毛遂自薦，最終她成功被錄取，成為樂團成員中唯一一個年齡最小的來自中國的初中學生並在Jodan Hall參與了盛況演出。

Jennifer喜歡天文學，華英又幫Jennifer找到了布朗大學的天文夏校讓她進一步深造，這一切，無疑給她的申請文書寫作及面試環節上錦上添花。

善於發現孩子的閃光點，抓住與孩子溝通的每一個可以放大的細節。

Jennifer最大的特長是她的音樂，而華英充分發揮她在這方面的優勢，讓她面試時講故事的能力得到了有力的提升，比如如何將她音樂的強項與她體育的弱項充分結合起來，讓她更加立體地在招生官面前展示自己等等。

我認為孩子在這一年中最大的成長就是讓孩子明白我是誰？我想成為誰？這是華英陪伴孩子申高一年中帶來的最大驚喜。

記得第一次帶Jennifer去華英溝通和第一次Jennifer與敏敏老師見面時，聊著聊著她就哭了，也許是一種宣洩，也許是青春期的一種叛逆，她認為父母不理解她，一直對她不滿意，愛把她的短處與別人的長處做比較等等，總之她當時的狀態是極度的不自信。

隨著與她的升學顧問老師的深入接觸，老師一直鼓勵她，讓她願意嘗試並挑戰自己，漸漸地她更願意接受老師提出的建議。而老師也不斷提醒我讓我多多鼓勵孩子，不要老是打擊她。

我們的親子關係沒有在高強度的申請過程中變得緊張，反而因為要寫申請文書和面試小故事而多了許多交流。

面試和文書都是為了突出孩子與眾不同的特點與優勢，所以我們母女兩個就在不斷的細節回憶中發現了Jennifer以前被我們自己都忽視的優點。

而最大的改變就是她自己願意走這條美高申請的艱辛之路，而且越來越願意去認真地考慮她希望今後成為怎樣的一個人？她的夢想，追求更好的自己，追求更適合自己去走的路。

所以在此我再次謝謝顧問老師們！

作為過來人，想給未來家庭的一些建議就是一定要按照專業顧問的指導，一步步督促孩子完成每個階段需要達成的目標，包括維立克面試、文書、如何提升自己孩子的特長或興趣愛好，擇校與訪校，校園面試等等，千萬不能懈怠和放棄。

只要按照華英顧問的要求，踏踏實實地走，一定不會有大的偏差。

還有就是自己控制好自己焦慮的情緒，父母在擇校期間一定要與孩子達成共識，適合度方面一定要與孩子和顧問多商量再最終定奪。而自己在申請過程中把把關就可以了，因為沒有人比你更了解自己的孩子了。

學生感言

對我而言，這一年的美高申請過程是我15年來人生中遇到的最大的挑戰。

首先就是我的托福成績了。由於我7年級以前一直在公立學校，所以英語能力並不是很突出。

記得我第一次上培訓機構模測時的成績才30多分，但媽媽跟我說我從小學音樂，識譜和記譜能力還是不錯的，應該可以考上90分。只是沒想到現在牛娃實在太多，水漲船高，不知不覺連考100分也是不好意思說的分數了。

我在標化的考試中掙扎了1年多，總算上了100分，達到了一些學校的進門要求了。

除了標化成績，還要保持GPA，又要加深和拓展自己的興趣愛好，又要參加各種活動和夏校，又要準備面試和文書，又要訪校和學習研究自己想去的學校等等。

一年的申請之路很艱難，但我並沒有退縮放棄，也沒有什麼抱怨，因為我知道所有申請的學生都和我一樣。

It could be the hardest time for everyone to struggle and endeavor for the better.

我在標化學習中結識了許多和我一樣的同學，大家抱團取暖，課後以講笑話形式記單詞，比如flamboyant(火焰男孩似的），這是我們認為最恰當的翻譯了。所以我的SSAT學習一點也不枯燥，我很珍惜與大家在一起從早到晚的時光。

另外，華英還專門邀請已經在美高就讀的學長學姐們來給我們做美高生活的分享。他們幽默風趣的表達，讓我更加嚮往美高的學習和生活。

其中一個聖馬克學校學長分享他參加摔跤比賽的經歷，類似「田忌賽馬」，讓我們大家捧腹大笑，至今我都記憶猶新。

他們的分享讓我感覺做自己，敢於嘗試，敢於挑戰自我，在美高一切皆有可能。

華英提供這樣的交流機會非常好，同齡人之間的話語與話題本來就多，加上他們的各種有趣又實用的分享，讓我更加嚮往去好的學校，因為在那裡只要你肯學，就可以有更多的資源提供給你，更多的機會提供給你。

所以在此也謝謝學長學姐們，是你們讓我的意志更堅定了！

最難忘的時刻可能是和顧問老師在練習面試的時候。記得我嘮嘮叨叨在講我的音樂學習歷程，以至於大家都聽得很無聊。

當時顧問老師就提示問我，在家裡練琴時有什麼搞笑或有趣的場景嗎？讓我一下子想起了家裡的寵物貓「阿波羅」，我練琴時它的種種好笑可愛的表現立刻歷歷在目了。

於是我滔滔不絕地與兩位老師分享，把她們也逗樂了，當時一下子就覺得面試一點也不緊張和枯燥了，而我也變成了話癆，開始漸漸敢開口說了。

我覺得顧問老師給我的最大幫助就是讓我有了自信心，讓我更加明白自己的個人標籤是什麼，如何在面試以及文書中express myself and reveal my adventages，鼓勵我如何一步步腳踏實地去努力做更好的自己。

所以再次感謝顧問老師這一年來給我無私的幫助！

最後想給未來申請的學生一點建議：做自己最重要！無論別人比你有多牛，你還是要保持陽光的心態，相信天生我材必有用。

在面試過程中保持微笑，展現自己的個性和與眾不同的特點，有時自然地發揮比刻意地雕琢更能吸引招生官。有時一些小的話題也許會讓招生官對你另眼相看。

There is no right or wrong when you are speaking, thus if you express more, you are being more nature. 最後祝大家都能如願拿到自己夢校的offer!

顧問分享

一直覺得Jennifer是一個單純的孩子，自己喜歡什麼就會努力去做。除了音樂，Jennifer也非常喜歡繪畫和天文，也會寫小說。

我們對她獨特的想像力也是深感驚奇。她會把自己幻想的場景畫成抽象的畫，小說里的人物和情節也是充滿奇幻的色彩。

另外我們發現Jennifer還有很強的上進心。記得在一次維立克面試輔導的時候，她說看到別的小朋友畫的那麼好，非常羨慕，希望能像他們一樣。其實我們想對Jennifer說人生的時間是有限的，有限的時間裡一定要做自己最想做的事。

人的一生中也可以做很多嘗試，但你並不能總是戰勝別人，所以每天比過去的自己好一點就夠了，最重要的是要明白你的初心，你想成為一個什麼樣的人。

最後祝願Jennifer在以後的人生道路上能一直追隨自己的內心，在更多更大的舞台上散發你的光彩！

本文由「壹伴編輯器」提供技術支持

如果您希望就孩子的留學規劃和申請預約面談，

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！