家長的福音——精選CD推薦
小朋友們，還記得我們課堂上認識過哪些弦樂器嗎？其中有一種聲音像小鳥一樣，音域比較高，十分具有歌唱性的弦樂器，它是誰呢？它就是有著「樂器皇后」之稱的小提琴。
小提琴的起源可以追溯到16世紀的義大利，當時的小提琴不管是琴弦數量，還是琴弦的材質、琴身的形狀都和現代小提琴有一些不同，我們如今所看到的有四根鋼絲琴弦、形狀小巧、前後面板具有一定弧度的小提琴，是在歷史中經過了重重改良的結果。
演奏小提琴時，根據曲目的需要，可以站著演奏，也可以坐著演奏，但通常都需要演奏者用左手持著琴頸、肩膀托著琴身，同時右手持著琴弓在琴弦上拉奏。小提琴音色圓潤、音音樂寬廣，為了呈現豐富的音樂表現，需要較高的演奏技巧，它不僅在單獨演奏時能夠一枝獨秀，在室內樂和管弦樂等器樂合奏形式中，也佔有重要地位。
（圖片來源於網路）
說到小提琴和管弦樂隊的合奏，最常見的的體裁之一，就是小提琴協奏曲。「協奏曲」（Concerto）通常是由獨奏樂器和管弦樂隊一起互相協作、競爭來表現音樂，雖然小提琴也是管弦樂隊中的弦樂組的樂器之一，但是當小提琴作為獨奏樂器和管弦樂隊一起協作時，更突出的是小提琴獨奏聲部的音樂特點、演奏技巧以及和樂隊競奏、呼應時展現的音樂表現力。
今天為小朋友們推薦的專輯中，收錄了兩首著名的小提琴協奏曲，快讓我們一起來聆聽和了解下吧！
《門德爾松&柴可夫斯基小提琴協奏曲集》
曲目順序
[1-3] 門德爾松：
《e小調小提琴協奏曲，Op.64》
-第一樂章：十分熱情的快板
-第二樂章：行板
-第三樂章：不太快的小快板；十分活潑的快板
[4-6] 柴可夫斯基：
《D大調小提琴協奏曲，Op.35》
-第一樂章：中庸的快板
-第二樂章：短歌；行板
-第三樂章：終曲；活潑的快板
演 奏 者
小提琴：Isaac Stern
（艾薩克·斯特恩）
指 揮：EugeneOrmandy
（尤金·奧曼迪）
樂 團：Philadelphia Orchestra
（費城交響樂團）
推薦指數
音樂介紹
自19世紀浪漫主義時期以來，器樂協奏曲的發展較之以前更加多樣和輝煌，獨奏樂器在協奏曲中的表現力、技巧性乃至歌唱性都得到了最大程度的發揮。這張專輯中德國作曲家門德爾松的《e小調小提琴協奏曲》、俄國作曲家柴可夫斯基的《D大調小提琴協奏曲》堪稱其中的珠玉之作。
1844年，門德爾松訪問英格蘭歸來後，完成了這首創作歷時多年的《e小調小提琴協奏曲》，並在第二年首演。這部作品共有三個樂章，其中，第一樂章因其高貴優雅又略帶清冷的小調旋律而俘獲了許多樂迷的心。
在第一樂章的開篇，小提琴就充分展現了音域的優勢，它在較高的音區先聲奪人地演奏出富有歌唱性的主題旋律，而管弦樂隊在沉穩內斂的中低音區，以流動的織體和精細的聲部層次，為小提琴做了充分的氣氛鋪墊。此外，這一樂章也因其華彩部分所體現的小提琴高超的技巧，而被小提琴演奏家和聽眾們所偏愛和期待。這部協奏曲的第二、第三樂章同樣精妙，前者是純凈樸實而略帶憂傷的行板，而後者則是較為活潑跳躍的快板。
俄羅斯作曲家柴可夫斯基的《D大調小提琴協奏曲》創作於1878年，是他在瑞士日內瓦休養時創作的。這部協奏曲洋溢著日內瓦山林間春日溫馨的氣息，但我們依然可以從音樂中感受到氣勢宏大、旋律悠長寬廣的俄式音樂特點。
這部小提琴協奏曲同樣是三個樂章，樂章之間在速度上也是快-慢-快的對比形式。相較於門德爾松的小提琴協奏曲，這部作品更明顯地體現了大調音樂帶給我們聽覺上的色彩感受和情緒變化。其中，第二樂章雖是較慢的行板，但相比於門德爾松協奏曲的第二樂章，這裡更突出的是悠揚和清新的氛圍，小朋友們可以特別注意一下這個樂章開篇的木管樂器的音色，聽一聽，想一想，是不是我們課堂上認識過的樂器呢？
這兩部小提琴協奏曲各有特點，都是音樂廳中常演不衰的經典之作，不知道小朋友們更喜歡哪一部協奏曲呢？聆聽這張專輯的時候，小朋友們還可以試著哼唱這兩部協奏曲的各樂章中小提琴的主題旋律，結合我們課堂上所提到的大、小調音樂明亮和黯淡的不同色彩特點，來體會一下不同調性所帶給我們的不同感受。
追求有品質的音樂、并力求以優質的音樂教育提升小朋友的欣賞能力和生活品味，一直都是工作室為之努力的目標。這張專輯由上個世紀美國聲名赫赫的小提琴大師艾薩克·斯特恩領銜演奏錄製，樂團是美國五大交響樂團之一、以高超的水準和豐富的音色著稱的費城交響樂團，是無論是演出陣容還是錄音版本都堪稱經典，具有極高的欣賞和收藏價值。
希望爸爸媽媽們在家布置安靜的聆聽環境，並與小朋友們一同聆聽音樂、欣賞音樂和分享音樂。願專輯中小提琴美好的音色和經典的協奏曲作品，能給小朋友們帶來豐富的感受、伴隨大家度過一段美好的時光。
這張精選CD已經在各校區的展架上啦，等著小朋友把它們帶回家！
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