你是否還在相信這貽誤幾代人的「套路」嗎？

適逢周末，我碰到一朋友開玩笑說：明早又可以睡到自然醒了。沒想到他一臉「苦大仇深」的表情對我說：什麼呀！沒那麼幸福，要是能睡懶覺就好了。我問何故，他說周末給孩子新報了一個興趣班，早上要早早送娃上學，我說你不是已經給孩子報了好幾個班了嗎？怎麼還在報？朋友苦笑著說：沒辦法，人家都在報班，不能讓孩子輸在起跑線上！

唉！真是要崩潰的節奏，又是這句刺耳的「不要讓孩子輸在起跑線上」！這個謬論不知從何時興起，也不知道已經忽悠貽害了幾代人，至今「陰魂」不散，依然盛行不衰。 真有「起跑線」嗎？「起跑線」究竟是何物？難道會點琴棋書畫，吹拉彈唱和跳舞運動就叫「起跑線」嗎？這些真的能為他們的未來「助力」和「加分」嗎？

我有一朋友比較開明，一直不相信所謂學些五花八門的技能就能做所謂的起跑線，在他小孩小的時候，為了給孩子一個輕鬆快樂的童年，他沒有給女兒報什麼興趣班和補習班，讓孩子在自然環境下快樂成長。

到現在人家孩子已經大學畢業參加工作，我們發現他孩子和當年那些報了一大堆興趣班的孩子沒差了什麼，從他的孩子和那些眾多報興趣班孩子身上，根本就沒看到什麼不同，都是普普通通的工薪族，都處在同一水平線上，還是一個階層。

其實中國人自古以來有著明顯的、強烈的職業等級觀念和極強的功利心，他們衡量一個人的成功標誌是你擁有多少財富，有多大的權力，能獲得多大的利益等，其實他們讓孩子學習的那些各式各樣的「起跑線」技能，長大後幾乎沒人願意讓他們從事與之相關的職業，根本不願孩子吃那碗「飯」，到了小沒畢業就讓孩子努力小生初，初中重點中考、高中備戰高考，他們絕不會讓你再上什麼興趣班，搞些什麼興趣愛好，甚至於制止你觸及一切與學習無關的東西，一切以學習為核心。

常言說「曲不離口，藝不離手」，任何一項技能長期不進行練習、鞏固，很快就會變得生疏，試想，那些孩子在小學開始幾年學的那點東西，就能成為助力未來的技能？直接是笑談！說穿了他們現在讓孩子學習的這些所謂的「起跑線」技能，實際只是家長們憑空想像出來的不切實際的「加分項」。

曾經我們單位搞匯演，每個部門都要拿出個節目，結果我們部門一堆的九零後，居然拿不出一個像樣的節目，我問他們，你們小時候都報的有興趣班嗎？結果都說報過，現在都忘差不多了，有的說當初報興趣班就不喜歡，是父母硬逼著給我報的。我相信這是事實，也是實話，這就是真實的現實。

正在我一籌莫展之時，一個九零後的小姑娘自告奮勇地說：當年我電子琴彈得好，還會吹笛子，我就代表咱們部門表演個電子琴或笛子獨奏，我如獲救星，就說那你給我們先表演一個看看。結果，她表演的效果真是讓人大跌眼鏡！她的那個水平也只能是「ABC」階段，僅僅將就稱得上個「會」字而已。最後，還是這幫在各類興趣班的學習中長大的九零後，集體表演了個詩朗誦。

說真的，為何會有這句「不要讓孩子輸在起跑線上」這句貽誤人的話，大家都長期深陷這一套路之中，因為它已經是個產業，是個利益鏈，處在這個產業和利益鏈上的人決不允許這個「套路」被戳穿，用各種方式方法宣傳蠱惑，讓大家相信「起跑線」真實存在，而中國人具有較為強烈的盲從和攀比心理，這樣只要別人孩子報班，我們就得報班，別人孩子學習，我們也必須學習，否則就會「輸」在「起跑線」上，這樣讓舉辦各種補習班、興趣班的人賺的盆滿缽溢，讓產業鏈上的人實現利益最大化。

曾經一朋友的孩子報了個舞蹈班，當朋友孩子上入門班的時候，舞蹈班還是個很小的簡陋小屋，等到孩子學到提高班時，舞蹈班已經「鳥槍換炮」了，租了整整一層樓，而且裝修的高檔豪華，這就是「起跑線」帶來的價值。

現在，我們再看看被「起跑線」所「套路」的家長、孩子們得到了什麼。說實在的，「不要讓孩子輸在起跑線上」這句話，從八十年代就開始興起，各種班也從那時雨後春筍般的興起。現在八零後已行將「奔四」，九零後已近「而立」，零零後也已成人，已歷三代人，他們絕大多數都淪為了「芸芸眾生」，成為普普通通的一員，有的甚至於還在為生活掙扎苦拼。

就算那些成功者，也都是靠後天不斷的打拚、努力，靠自己不停的「奔跑」，有幾人靠「起跑線」成功的。請問已經幾代人了誰看到了「起跑線」？「起跑線」在哪裡？有幾人贏在了「起跑線」上？而那些社會上流階層的孩子在十月懷胎之時已經遠遠地站立在了你永遠達不到的「終點線上」。

我們普通家庭只不過是被「不要讓孩子輸在起跑線上」所「套路」的孩子們失去了天真快樂、無憂無慮的童年，使得現在的孩子「無童年」。家長們無謂的消耗了大量的金錢和進行了巨大的付出與投入，讓自己承受巨大的重負和內心的焦慮不安，最終其實是只是換來一個「盡心」的結果，僅此而已。

現在「不要讓孩子輸在起跑線上」這句魔咒依然盛行，這個貽誤孩子和忽悠家長的最大的「套路」還在發揮著作用，請問你是否還在相信這一誤人的「套路」嗎？

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