出版3年，全球熱銷60萬冊，翻譯成10多種語言，這套繪本有點特別
寫在前面：
今天和大家分享一套最近在國內外都賣得很火的繪本，咋一看這是一套教育孩子要有禮貌的繪本。
其實這3套繪本自出版以來已速成為一種現代經典，繪本的主角熊貓先生也已經席捲了兒童圖書世界，在全球範圍內賣出了60多萬冊。
教育孩子要講禮貌的繪本可多呢？為什麼這一套新出來的繪本一出版就熱銷全球，並且還獲得英國格林納威大獎的提名呢？
還真是有原因的，跟著小編我去好好探討一番吧~
作者簡介：
作者Steve Antony（史蒂夫·安東尼）是一位有故事的男同學，讓我們先來簡單了解一下他吧~
安東尼是英國新興插畫家和童書作家，2014年出版第一本個人作品《女王的帽子》獲得奧斯卡最佳童書獎，入圍了「水石兒童圖書獎」，並獲得了凱特格林納獎的提名。
2015年出版了Please Mr Panda更是深受大眾喜愛，作者也坦言，目前為止，熊貓先生系列是他自己最喜歡的作品。
作者從小喜愛畫畫，有人為他做專訪的時候，他會說拿著一支筆和一張紙會更有安全感。
雖然從小喜愛畫畫，但是作者大學畢業後從事的是電話客服工作，並且一做就是9年。這9年期間，他也一直堅持畫畫，成為兒童圖書作者和插畫家的夢想一直都在。
所以在安東尼33歲的時候，他決定為自己的夢想奮鬥，他離開了原本安穩的工作，進入了插畫研究所深造，然後轉行童書創作。
原來熊貓先生的作者有這麼奇妙和勵志的一段人生經歷，突然想到他的那部作品，只要等待和堅持，最終會獲得驚喜。
他也把自己的人生觀和價值觀都通過繪本，傳遞給孩子們。
繪本分冊簡介：
（1）Please Mr Panda：
（適合2-6歲）
首先我們來看看作者在2015年出版的這本：Please Mr Panda；關於這個繪本，最顯眼的應該是這隻熊貓先生。
（欣賞一小段繪本視頻吧~）
從封面看，這位噘著嘴巴的熊貓，一幅生氣和不爽的樣子，手裡還拿著一盒甜甜圈，到底怎麼回事呢？我們翻開看看咯~
拽萌拽萌的熊貓就出現了，他問一隻企鵝：你要不要嘗嘗一個甜甜圈？
企鵝說：給我一個粉色的吧。
然後熊貓轉身就走了，還說：不，我改變主意了，你不能吃甜甜圈。
翻頁是一個熊貓的背面和一隻一臉不知道發生什麼事的企鵝~
一直到熊貓遇見一隻會說：請！和謝謝！的狐猴，熊貓把所有的甜甜圈都送給了這隻有禮貌的狐猴。
就是這個非常簡單，但是極具幽默的故事，讓很孩子和媽媽喜歡上這位拽萌的熊貓。
（2）I"ll Wait,Mr Panda
（適合2-6歲）
這是一個關於等待的小故事，告訴孩子們耐心等待的價值和回報。
羊駝不願意等待，土豚不喜歡等待，兔子討厭等待……
只有一隻小企鵝願意等待，願意堅持；當然最後他得到一份大大的驚喜咯~
我們現在這麼快速的生活節奏，等待確實已經是一個很稀罕的詞語了。
現實生活中，確實大家都特別不喜歡等待，好像等待就意味著浪費，其實真的是這樣的嗎？
或許你能在這本書中得到關於該不該等待，如何睿智等待的答案吧~
（3）Thank You,Mr Panda
（適合2-6歲）
這也是一個搞笑幽默的故事，熊貓先生為大家準備了5份禮物，但是他這些禮物好像都有點小狀況，並不是很適合小動物們呢~
（欣賞一小段繪本視頻吧~）
這時候善解人意的狐猴出來解圍，一直幫熊貓先生說：It"s the thought that counts.（心意更重要嘛~）
但是到最後發生什麼意外的事情呢？好吧，已經劇透那麼多，這次我就不劇透了，大家買回去看看就知道咯~
這套繪本都用很幽默的方式去告訴孩子，有禮貌的重要性。
3本繪本都同樣也是沒有耐心說教的文字，只有搞笑幽默的故事情節，讓孩子樂在其中地去感受，真的很適合2-6歲的孩子們閱讀哦~
繪本亮點：
01 用幽默諷刺的故事情節代替直白說教
這套繪本最特別的一個亮點，應該是它們的說教方式吧~
這3套繪本都用幽默的方式來傳達給孩子，需要講禮貌，需要有耐心，需要感恩和感謝。
整套繪本的3個故事情節，都用更直白和具有一點點諷刺的故事情節來表達要有禮貌的思想。
文字中沒有一句教育孩子要有禮貌的句子，只是用充滿有趣的故事情節和小動物們的對話，神態去表達和演繹。
生動有力地告訴小朋友們，要做一個講禮貌的好孩子，不然遇到脾氣不好並且帶一點點傲嬌的熊貓先生就會很尷尬哦~
這麼明顯的故事情節，相信讀完之後家長和老師都不用去解釋，孩子都能get到沒有禮貌的下場通常會很尷尬，很囧哦~
（2）角色性格鮮明，便於孩子理解
這個繪本裡面除了脾氣不好，但是代表這權威的熊貓先生，還有很多性格鮮明的其他小動物。
例如：有禮溫順的狐猴、驕傲的鴕鳥，無辜的企鵝，貪吃的鯨魚等等，這些小動物都有很鮮明突出的性格，更方面孩子去接受和理解這個繪本。
因為這個孩子是給2-6歲的孩子看的嘛，所以作者還是考慮到用簡單又具有點幽默的故事情節去演繹給孩子看。
另外，通過熊貓先生和這些性格突出的小動物們互動，會引發孩子去思考更多關於禮貌的問題。
所以這些角色鮮明的性格，也很適合閱讀後和孩子們做更廣泛的討論哦~
（3）繪本細節豐富，尋找與發現的樂趣
如果你認真看這套繪本，除了發現作者把每一個小動物的表情和神態都描繪得非常細膩，還會發現繪本中隱藏了很多好玩的小細節。
例如：沒有吃到甜甜圈的鯨魚，傷心到流眼淚了。
當大家都在猜測熊貓先生在做什麼的時候，細心的我們可以發現，熊貓先生在做甜甜圈哦~
因為他帶著一條畫滿甜甜圈的圍裙嘛~
還有熊貓先生準備禮物的時候，有大有小，預示著他將要送給不同形狀動物的禮物~
這些繪本中隱藏的小細節，非常適合引導孩子去尋找和發現哦！
（4）呆萌的動物角色，十分惹孩子喜愛
整套繪本還有一個十分明顯的特點，就是所有的小動物，在作者的筆下都好生動可愛。
大的動物呆萌可愛，小的動物精緻活潑，難怪很多孩子一翻開繪本不是讀裡面的故事，而是把所有的動物都認認真真看一遍。
每個動物的表情、動作、神態都描繪的非常細緻，來一組動物讓你們感受一下吧~
結語：有人可能會覺得，這樣直白的教育會不會太生硬了？其實這套繪本的特點就是用幽默直白配上可愛的動物，再加上故事情節去激發孩子的思考。
正如這一張圖，就具有很多討論價值。
有時候委婉說教或者過多說教反而讓人覺得煩瑣和不自在，但是通過這套繪本幽默的故事情節，有讀有笑，簡單直白地讓孩子知道禮貌的重要性不是很棒嗎？
所以如果你想為孩子入手一套講禮貌的繪本，不放試試這套繪本哦~
