遇見蘭州：謙卑，克己，慎獨！

三年前，一個人懵懵懂懂地來；三年後，一個人糊裡糊塗地走。

畢業論文終稿，列印了三份。一份上交圖書館，一份送給導師，一份留給自己。

坐在祁連堂，翻開自己的畢業論文，滿懷感傷，這是我三年科研所有的心血，雖然科研只佔我蘭州三年精力的不足三分之一，但，這確是我收穫最多的。

其它方面投入了三分之二的精力，產出比遠比科研少的多。

如今，我早已經不記得當時的來路，只記得歸途。

已畢業的師兄說，「為什麼不讀個博士，以你的天馬行空的想法，讀個博士應該不難吧。」

「不想讀了。想知道自己適不適合科研，讀個碩士就明白了。我不合適，原生家庭也沒有條件支持我繼續讀下去。」

「老師對你評價很高呀，他可從來沒有那樣誇過他的學生呀。」

「這跟讀不讀博沒有必然的關係吧。博士畢業之後，我就能看見我的未來，日復一日千篇一律的生活，我不喜歡。再說，把這唯一的一些好印象還是留在碩士階段吧，萬一讀博了，留給老師肯定又是另一番印象。我嘛，還是懂得急流勇退的道理的，沒必要非撞南牆才可。」

研一剛來的時候，我是有讀博的打算的。可三年，發生的事情太多了，遠遠超出了自己的預期。科研的事，學生工作的事等，帶著太多運氣的成分在裡面。自己幾斤幾兩，我比誰都了解。

三年，或許在科研上，在工作上都無建樹。

但，在認清自己，我一點不含糊。

「謙卑」，是我這三年學的第一個詞。

這個詞，我本科學了四年，愣是沒有學會。或許，這三年我還沒有學會，但，自己也在努力靠近這個詞語。

我骨子裡並不是一個謙卑的人，「桀驁不馴、獨樹一幟」是我的行事風格。

我討厭，甚是鄙夷隨波逐流的人，彷彿是一群沒有思想的新物種。

女友告訴我，「世間有各式各樣的人存在，不符合你的價值標準的占絕大多數，你要學會謙卑，學會尊重每個人的活法，而這首先要做到的就是求同存異。」

醍醐灌頂的一句話，雖然女友年紀比我小，可思想上的成熟度，遠比我完善太多。

我試著去了解身邊每一個和我價值觀相差很大的人，去認可這種觀念的存在，去尊重他們。

我知道自己做的遠遠不夠好，就像身邊的某些朋友、同學總是誇我，雖然我也知道這種誇帶著調侃活著奉承的語氣。可是每一個人都是獨立的生命個體，或許夸人就是他們拉近人與人之間的關係也不一定，所以不管是不是違心的誇耀，我都會欣然接受。

但，總是隔夜即忘的狀態。因為我知道，「謙卑」之後的第二層次，叫做「克己」。

都說人要懂得知足常樂，可是真正知足的人又有幾個。走在大街小巷中，迎面走來的人臉上幾乎清一色寫滿了慾望。在這物慾橫流的社會，出現這樣的風景，也無可厚非，當一切都可以和錢劃等號的時候，錢就成了大家所有行為的最終目的。

兩千多年前的孔夫子教育我們「克己復禮」。儒家學說也在中華大地上延續了兩千年。可縱觀歷史，真正做到「克己復禮」的人，少之又少。

並不是想強調自己是多麼的君子。上蒼給與我太多，一切都來不及感謝，三年就轉眼即逝， 我並沒有對自己要求太多，在研究生者三年，估計是我有生以來最清心寡欲的三年，可是正如馬太效應，當被認可之後，許多榮譽隨之而來，我想感謝，都來不及。

最後，只能在論文致謝中寫道：「感謝歲月，於世間之歡愉與悲苦，許以寬宏！」「感謝蘭大，饋處世之道以策高遠，贈鑽研之術以謂極生！」

「細雨斜風作曉寒，淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。」

一直都挺喜歡蘇軾的。如果要問中國古詩詞當中，有哪首詩詞最能戳中我，當要數他的這首《浣溪沙》以及另外一首《定風波》了。一首寫盡平淡，一首寫盡高遠。

我想，如果生在古代，我跟蘇軾應該能成為至交。

記得曾經有一位同學跟我說，「你好像一位古代倜儻的公子哥。」

如果能穿越，我想，自己更願意去戰國時期，去做一名門客，而不是一位衣食無憂的公子哥。親手獲取的，總比不勞而獲的，更讓自己滿足。

而門客，最重要的品格，在於「慎獨」。

我想，我是寂靜的。

就像「小樓一夜聽春雨」一樣，巷角的杏花落地，都能被我品出個詩情畫意。

我喜靜，也喜獨。

經常一個人坐在迴廊里，捧著書，聞著蟲鳴，置身花香之中。什麼書無所謂，年少偏愛詩詞歌賦的我，文學自然不在話下；理工科出身的我，自然也愛科學讀物；但要問我現在所愛，可能更偏愛生活哲學類的書籍。

看書使人明智。而我獨自一人的時候，更是喜歡讀書。積石堂的藏書真是少的可憐，還基本都是過期的、老舊的書本，我都懷疑學校十幾年沒有買過新書來擴充圖書館了。

無奈自己買書，嗜書成癖。

這三年，其它方面或許無收穫，但在認清自己方面，我收穫了這三個詞。

這三詞，或許就是你們所說的，就是讀書之後留下來的東西。

我也不知道怎麼評價自己。

或許，根本就不必評價。

因為，遇見蘭州，就是遇見自己。

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