這孩子書法厲害了！但是…

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一、臨帖優秀，但其修遠兮

最近有媒體報道9歲張*暘同學臨摹1200字的書法長卷《九成宮醴泉銘》，作為歐體代表作，這位孩子臨摹相似度很高，筆力勁健，法度嚴謹。不過，歐體本來瓶頸較大，很多人包括孩子們寫到很像的水平，並不算很高難的事。可以表揚，也能獲高分，但其修遠兮。

其實，孩子是一張白紙，無論是琴棋書畫或主持、舞蹈、音樂及語言等藝術，都有比成年人更為強勁的學習空間與潛能，所以很多成年人會自嘆不如。

問題在於，孩子學習天賦雖然極好，但判斷能力尚不足，如果家長、學校及老師參入太多滿足自我、滿足學校榮譽的「鼓勵」，或沾染了社會人的思考方式甚至一些商業風氣等不適當的指引，就容易讓「書法少年」，重蹈一個個「傷仲永」之覆轍。

曾經的「書法神童」何世龍作品

書法不是數理化，是一種人生修行，不是把帖臨像了就能當書法家。孩子學書應該與內心的純真相匹配，不應該參與太多的雜念。哪怕書法成績再優秀都要看清自己和艱難。建議家長、學校：請讓孩子謙虛低調地練字，讓孩子在寧靜的氛圍中，腳踏實地地成長，但求勤實，不誤空名。

贈人玫瑰手有餘香！

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