繪畫從接納自己的不同開始

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圖片來自網路▲

兒插練習感受

最近畫了兩張兒插完全沒有感覺，

也許是因為情緒低落的原因，

自我否定的評價聲音

又不斷的在頭腦里冒出來。

打擊到了原本還算堅定的信念。

有時候這種聲音出現的時候，

我都要相信自己不會畫畫。

看了自己畫的幾幅畫，

總感覺哪裡有點彆扭，

但具體還找不出那彆扭，

不知道該改那裡，

要是真知道修改那裡可能也就畫好了。

原因之一欠修鍊，之二還是欠練習，

但在沒有練習好之前也要

接納目前的狀態和水平。

▲熊孩子

繪畫從接納自己開始

前幾天聽了給Apple公司電腦設計插畫，福布斯藝術榜最年親的得主，我最喜歡的插畫師之一倪傳靜的視頻專訪，訪問形式以網友提問，訪者回答的方式展開。

其中有一個很重要的問題是經常聽到的，就是關於繪畫者的個人風格怎樣形成，倪傳靜也說再找到自己風格之前要接納自己，接納自己的不同。

這一點真的是十分重要，我們在國內設計網站或是圖片網上一搜索會看到一大片雷同風格的插畫，但在外網ins上會看見每個插畫師都有很鮮明的個人風格，每個風格都不太一樣。我們開始質疑中國的原創力哪裡去了。這種形成不得不說起我們早期的教育，在集體教育中，我們提倡一致，有標杆，樹立榜樣，你們看榜樣是那樣的，畫成那個樣子就叫做畫的好。然後所有的孩子都一窩蜂的跟著學畫成那個樣子，要是那個標新立異方法另類，估計就會不會被認可。

所以我們不敢接納自己的一點點不同，長此以往就不會去嘗試用自己喜歡的方法畫畫了，而且那樣子成本很高，單臨摹和抄襲一個作品卻容易的多。

▲小怪獸

記得聽過一位美國藝術家講他小的時候的一次畫畫課，他沒有像很多小朋友那樣把眼睛畫成一個圓圈的黑洞，而是畫了一個像杏仁形狀一樣的眼睛，老師對此表示出了很大的讚歎，他自己也受到了很大的鼓勵，自此就感覺自己在藝術方面就有很大的天分。一種教育是鼓勵的相同，一種是鼓勵的不同，所以一直到成人後我們也很難接納自己的不同。往往在竭力的模仿和效仿過後，自己也精疲力盡，才想起回過頭問自己「這是我自己想要的么」。

▲狀況

學習兒插畫有一段時間了，開始還蠻喜歡某一個風格的，但現在一翻開網頁都是相同的東西，就感覺有些視覺疲勞。但也有好些同學在過程中找到了自己的風格，在風格中我們也能看到作者本人的影子，或熱情或溫婉。還多同學畫的很可愛我也蠻喜歡的，可我覺得那麼甜美可愛的風格我卻怎麼也找不到感覺畫出來，原因是我本是不是那種感覺的人，我畫不出可愛但我可以畫呆萌，我畫不出唯美，我喜歡畫療愈。

所以，在畫出自己風格前先接納自己的不同。就像阮老師所說，哪怕你畫的很猥瑣哪又怎麼樣呢，猥瑣也很有市場很多人喜歡啊，畫成暗黑，暗黑怎麼了，把暗黑畫好也一樣很牛逼呀，重要的是接納那個不同的自己。

風格就像是一顆種子，

它要是蘋果樹的種子，

你給它施肥澆水，

它註定會長成蘋果樹。

但要在它成長的過程中給它養分。

撰文 ? axing

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