班主任向家長反映孩子上課睡覺問題，家長：「你讓他到宿舍里去睡！」

筆者的朋友是一位資深班主任，自大學畢業後便一直擔任初中班主任工作。最令他感慨萬千的是，學生的學習熱情是一年不如一年。與學生學習熱情「相得益彰」的是家長對孩子的教育態度越來越隨便。

前不久，他打電話給班裡一位男孩的家長反映其孩子上課睡覺問題，沒想到家長竟然這樣回答：「老師，他實在太困你就打開宿舍門讓他回宿舍睡，睡飽了就有精神上課了！」他瞬間被石化了！

（每天從早睡到晚的孩子）

孩子每天在學校從早睡到晚，平時不是遲到就是曠課，跟家長反映孩子的學習情況，家長的回復總是：「我不在家啊，一大清早我就出去了，不知道孩子的情況，你想怎麼處理就怎麼處理好了。」碰到這樣的家長，朋友覺得很無奈，為家長總是當「甩手掌柜」的無動於衷，為教育的蒼白無力，為孩子的不懂事而痛心！

孩子是父母的影子，父母是孩子的鏡子。很多父母忽略了自己在孩子成長過程中的影響作用，以為把孩子送去學校就是學校、班主任和老師的事，與自己無關，自己則「想幹嘛幹嘛去」！一旦班主任向他們反映孩子的在校問題，他們還會怪班主任「多事」，認為班主任「小題大做」，天天盯著他們的孩子不放。

正是這些對孩子「放任自流」的家長越來越多，讓班主任的工作舉步維艱。這些「打不得、罵不得、罰不得」的孩子，在學校表現出來的不思進取的負能量像病毒一樣迅速傳染給其他意志力不堅定的同學，於是乎，班裡出現了一睡一大片的局面！

（早讀課「集體」入睡的孩子們）

據班主任實際調查，這些孩子們大多帶了手機來學校。雖然學校三令五申不允許孩子們帶手機來學校，但依然有家長為了方便聯繫自己的孩子，讓孩子帶手機上學。對電子產品毫無抵抗力的孩子們，晚上熬夜玩手機，白天就這樣在睡夢中上課。

雖然班主任一再向家長強調學校不允許帶手機的紀律問題，但很多家長和學生根本不當一回事。甚至還出現了本文開頭家長要求班主任讓自己的孩子到宿舍睡覺的情況。

無規矩不成方圓，但家長們不管，《未成年人保護法》和《義務教育法》又讓教師們不敢管，到底該怎麼做才能拯救這些從早睡到晚的孩子們呢？

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