教師家庭的孩子學習成績卻不好？原因在這

原創圖文：吳丹聊育兒

很多人認為老師的孩子與其他人的孩子相比肯定是不同尋常的，做為老師的孩子那學習必定會是班裡最好的那個。大多數人覺得老師本身就是一個知識庫，傳授給自己孩子的東西肯定要比別人多很多，覺得做為老師的孩子也是一件非常幸運的事，自己的父母是老師不僅可以以此引以為豪而且還能得到父母的真傳，很多人都是這樣認為的。可是身為老師的孩子真的可以不用和別人一樣努力就能輕易的獲得成功嗎？你認為老師的孩子比自己的孩子真的有不同尋常之處嗎？如果有你覺得不同尋常之處在於哪呢？

其實呀不是所有老師的孩子的學習成績都是非常好的，對於這種現象的存在估計很多人都不會相信。不敢相信老師的孩子居然也有學習不突出的!其實老師的孩子學習成績差的這種現象是存在的，只是很多人不願相信這是事實！那麼那些身為老師的孩子的學習成績比較差的原因到底是什麼呢？下面就由我來概括幾點：

第一、對於孩子的教育沒有足夠的時間

時間大多用在了管理更多的學生身上了以至於沒有太多空餘時間教育自己的孩子，身為老師身上要肩負起的擔子太多了，要管理學校里更多的孩子，讓更多人都能夠受到教育。在教育自己的孩子的基礎上獻出了大量的精力給了其他的孩子，因此沒有特別充足的時間教育自己的孩子。

第二、對於孩子的成績過於關心

對於孩子的成績每位家長都會特別關心，很多人都覺得身為老師的孩子肯定比別人的孩子的學習成績更優秀，因此作為老師自己本身就會對自己的孩子的要求更高，從而形成孩子的學習壓力就會比旁人的壓力更大，孩子的壓力越來越大漸漸地就對學習失去了興趣導致了孩子學習成績差，成績差其主要原因就是把孩子逼得太緊了。

第三、用教育學生的方式教育自家孩子

由於老師本身的職業就是教育學生，久而久之教育起自己的孩子的時候也用起了教育學生的方式，就像是老師教育學生而非父母教育自己的孩子。在這一點老師們就要重視了！用學生的方式來教育自己的孩子，這種的教育方式就把父母和孩子的距離拉遠了，讓孩子感受不到了父母的愛所以對孩子的學習自然就不會有很大的效果了。

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