情商高的孩子是怎麼煉成的？
常言道，3歲看大7歲看老。
昨天和大家分享的影響孩子一生的安全感，該怎麼培養，是講孩子3歲前的環境決定了孩子是一個怎樣的人，這是3歲看大。那7歲看老是什麼？剩下的幾年孩子需要什麼？我們又怎麼滿足孩子？
在上篇，我們講了兩個階段孩子的需要，如下：
0-3個月
需要的是無條件的接納和感覺到自己最重要兩種感覺
4個月-3歲
需要的是安全感和自主獨立權以發展成獨立的人。
這是3歲看大，7歲前還有兩個階段：4歲-5歲、6歲-7歲。
4歲-5歲的孩子會進入到了一個全新的世界——幼兒園，甚至早一點的2歲-3歲的時候就已經進入了。
那在這個世界裡會發生什麼樣的事情呢？
首先第一件事情就是和父母的分離。
如果在前3歲孩子的安全感不夠，那在這裡的分離對於孩子來說是很痛苦的，他們沒有辦法很好的離開父母獨自生活，會哭、鬧、午休不睡覺、沒有辦法融入人群等。
這個時候父親的角色就要上場了，從人類進化以來，男性的角色就是身強體壯，打獵護家的選手，孩子第一次走入社會當然也需要父親的支持。
進入幼兒園後的一定會做的第二件事情：比較。
今天比誰高，高多少，明天比誰聽話，比誰話多，比誰朋友多。
相信你小時候也一定做過這樣的事情吧，那孩子們為什麼會做這個事情呢？
答案是我們在試圖知道我們是一個怎樣的人。
因為自己是看不見自己，所以我們一定需要通過比較才能知道我們自己是怎樣的人，剛好，學校比較的資源非常多。
通常我們還會把這些事情告訴爸爸媽媽，我比較誰高我比誰矮。我們可能會覺得這個行為很幼稚很可愛，然後隨便應付一下就過去了。但，父親的評價會影響我們一生。
『我爸是一個很嚴肅、一本正經的人，所以從小我也是上綱上線的那種人，凡事有條有理，規則定好了不能隨意更改一定要遵守。
所以上課的時候我很認真聽，作業我認真做，沒有做完我就不去玩。我的成績也一直很好，名列前茅，我跳過2級，從初二上學期直接跳到初三下學期。
但是，在我的內心深處，我很迷茫，我不知道我為什麼要讀書，我為什麼要這麼厲害，我為什麼要拿獎學金，我為什麼要當學霸，這些我都不知道。
直到20歲那年，我在湘潭的某國企實習，每天都是宿舍車間兩點一線。這不是我想要的生活，我嘗試和家人溝通，他們說你是乖孩子，你要聽話，爸媽不會害你。就這樣，我在那裡待了4個月。
4個月後我不能接受這樣的生活，偷偷的從那裡跑了出來，這是我人生第一次做自己的選擇，我結束了持續20年「聽話」的生活。現在進入心理行業多年，「聽話」依然在我的腦子裡依回蕩。』
這是身邊一個朋友的真實經歷，在這裡我們看到的是：父親的評價是孩子一生努力的方向。
你認為孩子是一個怎樣的人，孩子將來就會成為怎樣的人。當孩子成績不理想的時候，如果父親說，你就是一個沒有能力的人，你怎麼可能考上第一？那這個孩子就考不上，孩子需要對父母忠誠。
這個階段，孩子知道了自己是一個怎樣的人，聰明還是愚蠢，自信還是自卑，努力還是墮落。
接下來6-7歲，孩子需要完成自己最後要學習的部分：如何處理問題。
在孩子6歲後，身體會開啟一個功能錄製重要他人的語言、聲音、行為。在生活中他就會不斷的去模仿這個片段，所以我們有時候看到一個人就會說「這是誰誰誰的孩子，一個模子刻出來的」
同樣，當我們遇到問題遇到困難的時候，我們的大腦和身體會不自覺的就把這個時期的影像提取出來，用相同的方式去處理，比如在感情中，強勢的父母通常會有強勢的子女，迴避的孩子多是有迴避的父母。
在這個階段中，養育孩子我們該注意的就是以身作則。
父母處理問題的態度、方法和行為都會被孩子記錄下來，如果父母離異，那父母怎麼處理這個問題，離異後的心態建設、走出影響的方法這些東西都會被記錄下來。
比如說離異後父親天天喝酒，對一切不管不顧，那孩子面臨失敗的時候方法也是一樣的；如果父母對孩子說：離婚沒有什麼要緊，這只是父母人生路上的一個選擇而已，我們的生活依舊可以過得很好，而且這不妨礙爸爸媽媽對你的愛。那孩子在面臨失敗時也才會有一個樂觀的心態。
我們知道一個積極樂觀的父母對孩子是有多重要，那如果我們自己本身就樂觀積極不起來怎麼辦？答案時，退而求其次——改變對孩子的態度。
當孩子失敗時、當孩子遇到問題時、當孩子不能滿足我們的期待時、當孩子有負面情緒時，我們是否能選擇一個接納的態度。能否對孩子保持肯定、讚美和認同。
怎麼做？對孩子努力的過程表示肯定、讚美和認同，並且是已經發生過的當下的行為，越詳細越好。
比方說：孩子做手工時做了很多次都沒有成功，那我們可以對他的這個行為表示肯定：
你是個非常努力而且堅持的孩子，這個手工雖然沒有成功，但是你努力嘗試了這麼多次，其他的孩子試了幾次就放棄了，你一直在努力，這很棒，爸爸為你的這份堅持和努力感到驕傲。
我們還可以增加一些輔助性語言，比如給他豎大拇指表示讚揚、和孩子擊掌，甚至帶孩子去參加其他的社交活動。
比如帶孩子和朋友吃飯；給一些物質獎勵；允許孩子玩10分鐘遊戲等等，總之讓孩子感受到，就算我沒有成功，但是我態度端正了我不輕易放棄，我是很棒的。這樣孩子的內心就會一直有這樣的一個信念。
親子教育是人一生都在面對的問題，孩子的學習也從未止步，包括我們也是如此。
0-7歲的階段是教育孩子最好的時機，如果教育得當，可以讓孩子在以後的道路上走得更順暢。
至此我們的親子教育問題到這裡就結束了，希望每個嘔心瀝血的家長都能如願以償。
3歲看大7歲看老，3歲前需要無條件的接納和感覺到自己很重要；7歲前需要的是肯定和榜樣。每個孩子都很棒。
版式編輯 | Cecelia
作者 | 向明 花鎮諮詢師
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