每一個孩子都是「蟬」，在他努力蛻變時，父母千萬不要好心辦壞事
家教智慧
馬上就要放暑假了，許多父母又在擔心孩子在家幹什麼，需要找一個補習班或者找個大學生帶帶孩子，這種想法可能是絕大多數父母的共識。他們想要幫助自己的孩子學習更好一點，等暑假開學的時候就已經領先別人很多，然後一直保持下去。
事實上，這樣的想法僅僅是美好的願望，甚至只是一個夢想，父母多半最後會失望。
這裡先講一個自然界的現象，實際上對我們的教育也是很有啟發的：蟬的蛹在地下度過它一生的頭兩三年，或許更長一段時間。在這段時間裡，它吸食樹木根部的液體。然後在某一天破土而出，憑著生存的本能找到一棵樹爬上去。蟬蛹經過幾年緩慢的生長，作為一個能量的儲存體爬出地面，它用來挖洞的前爪還可以用以攀援。
在樹上爬到一定高度之後，當蟬蛹的背上出現一條黑色的裂縫時，蛻皮的過程就開始了。蟬要從殼裡掙扎出來，才能展翅騰飛。而那種掙扎是一個痛苦而又漫長的歷程。但是這對於蟬來說是一個必須的歷程，它必須自己掙扎出來，才能真正的騰飛。小時候我們經常抓蟬來玩，有些時候看見它掙扎得那麼痛苦，就「好心」幫助它撕開它的外殼，讓它早一點出來，沒想到沒有經過痛苦掙扎的蟬，臃腫塌陷在一旁，翅膀發軟得不能飛起來。（在這個階段，蟬的雙翼很軟，它們通過其中的體液管使之展開。
體液管由液體壓力而使雙翼伸開。當液體被抽回蟬體內時，展開的雙翼就已經變硬了。如果在一隻蟬雙翼展開的過程中受到了意外干擾，這隻蟬的翅膀就會失去平衡，終生殘廢，也許根本無法飛行。）
所以，只要我的朋友遇到困難，我就用蟬蛻的故事激勵他，告訴他這是騰飛前必備的掙扎。現在的孩子心理承受能力太差了，鼓勵就是一副最好的「心藥」，給他們一些必要的痛苦其實更是一劑「良藥」。
而事實上，我們還可以從這裡得到一點啟示，就是自然的生長才是最好的。
說完了自然界的啟示，再說一個真實的經歷，兒子當年中考之後那個暑假是外出遊歷為主，就是那種背包旅行，到大自然中去感悟思考，沒有做任何補課之類的事情。結果進入高一第一次考試成績，數學成績竟然是倒數幾名之一，當時成績發到手機上，他媽媽也有點蒙，很著急。
正好那個周末去看他，我和他在校園裡散步，聊到這個事，他顯得很輕鬆，「老爸，這次考試都是他們暑假裡補習的內容，我又沒有補習，考這麼多全部是我自己琢磨的，已經不錯了，你不用擔心的。」我的心裡有底了，當時我們擔心他的數學老師會把他作為一個差生對待，因為首因效應確實很重要，因此我們和他的數學老師以及班主任取得了聯繫，將這個情況說明一下，並告訴他們孩子數學思維能力很好，值得開發一下。這時候父母的作用是為孩子和老師之間建立良好的溝通搭建橋樑，因為一旦一個老師認定這是個差生，會在許多方面失去資源（因為他以為你是不會做難題了）。
結果期中考試再去開正式家長會，班主任在會議上點名表揚兒子，說他從倒數幾名一躍而成班級前幾名，同時還帶了一句話「只有父母是最清楚自己的孩子的。」其實我們知道，兒子這還是遵循自然的法則，循序漸進，而那些第一次考得很好的孩子，大部分是因為被人為提前灌輸知識，結果時間一長，其本質就顯露出來，而且由於這些孩子習慣性等著補習，有人「喂他們知識」，結果缺少自己獨立思考，解決問題的能力。
去年高考，兒子以年級前幾名的成績順利完成既定目標，進入理想的高校，他完全適應大學裡的獨立生活，只因他從來都是自己努力振動翅膀，而不是依靠父母幫他飛翔。
其實自然界的蟬蛻法則在人類社會依然是適用的，尤其是在孩子教育上，如果父母早期過度干預，包辦，結果只能是適得其反，在這一點上，在暑假裡，給孩子創造一些親近自然的機會，讀一些經典的書籍，寫一點純天然的文字，有計劃地帶孩子出去旅行，把花在補習班上的錢，給他用在旅行的途中，開闊眼界，要比擁擠在補習班裡獲得那些枯燥的知識更有價值，至少，這是我的切身體會。
每一個孩子都是蟬，在他用自己力量奮力掙脫自身局限的時候，父母如果用愛的名義幫他撕開一條縫，結果就會害了他一生。
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