老師氣憤鞭打學生：究竟是什麼原因讓老師失去理智？

日前，貴州水城縣茨沖小學一名教師用教鞭不斷猛抽、腳踹學生。網傳的一段視頻中，小學生不斷哭泣求饒。6月13日，水城縣教育局通報稱，被打學生軟組織挫傷，打人教師待崗處理，已被公安機關控制，學校校長做免職處理，並整頓該學校。

6月12日，六盤水市，水城縣茨沖小學，貴州一小學老師教室內毆打學生，當事教師已被警方控制，校長被免職，學生一直哀求著老師不要再打了，這位老師想是沒聽見一樣，出手越來越重，嘴裡面還說著：你要反天，你要反天，你要反天！，學生倒地後繼續用腳踹，目前被打學生仍在醫院接受治療。

這段視頻只有顯示老師打學生的片段，是一段不完整的視頻，掐頭去尾。老師是出於什麼原因毆打學生，這個學生是做了什麼或是說了什麼讓這位老師如此憤怒，失去理智。作為老師，應該知道這樣對待學生的後果，為什麼還要「明知故犯」這背後到底發生了什麼事情？不得而知。無論是出於什麼，這個孩子犯了多大的錯誤，老師教書育人，以身作則，不能用這樣的手段去對待一個學生。但作為是學生，是不是做了什麼樣的事情觸犯了老師的底線。

每一個行業都有一些特別的存在，老師是我們尊重的職業，學生和老師希望是學習上的夥伴，而不是對立的個體。學生要懂得尊重老師，注意自己的言行舉止。

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