聰明寶爸用這個方法，改掉小孩丟三落四的壞習慣
曾經一次家長會上，我與一個家長坐在一起，看見自己家的小孩，不論書桌上面還是書桌內，都是一片凌亂，反觀同桌的小孩，課桌上的物品擺放的是整整齊齊，書桌類也是很乾凈整潔，看到兩個小孩如此大的差距，我也是感到一陣汗顏。為了打破沉悶的氛圍，我還特意向孩子同桌的家長請教了一下育兒的方式，為什麼你家的小孩做事那麼有調理、愛整潔，而我家的小孩，我看了看自己小孩的書桌，擺出了一個尷尬的表情。
同桌的家長也許是被我的這種舉動逗笑了，他哈哈的笑了兩聲後，向我分享了一個他與女兒的小故事。他女兒以前也是這樣，做事愛丟三拉四，常常把自己的物品、玩具搞的一團糟。
有一次，女兒去學校忘了帶作業，不帶作業和那些沒寫作業的同學一樣，都要被老師罰站，女兒為了讓自己免受懲罰，內心動了點小九九，就主動央求老師給父母打電話，說父母知道了會幫她把作業帶到學校。
老師打電話後，是爸爸接的電話，聽到女兒在電話中央求自己把她的作業本送到學校，父親是既好氣又好笑，不過父親並沒有責怪小女孩，而是和顏悅色的說：「爸爸最多只能給你送兩次作業本，第一次是疏忽大意，忘了沒事，第二次不當心，爸爸也不會怪你，但是如果第三次還這樣，那就是故意犯錯了，爸爸可就在也不會給你送了。」
小女孩聽到父親答應給他送作業本，開心的連連答應，不過女兒並沒有把父親的話記在心理，她依然如故，很快忘帶作業的次數就達到了3次，這時父親再也不願給她送作業本了，這次因為沒帶作業，女兒被老師罰站了。
晚上回家時，父親看見女兒開始在收拾和整理自己的東西，將一切開始整整齊齊的擺放子自己的柜子上。小女孩看到爸爸來了，裝著小大人的口氣，一本正經的說：「媽媽教我，讓我把所有的東西都擺放的整整齊齊，這樣我就不會忘記帶東西了，爸爸就也不用在跑到學校給我送作業了。」也許是怕爸爸看出今天自己被罰站了，小女孩說完後趕緊快快的走開了。
父親也感到很欣慰，自從這件事後，小女孩做事認真了很多，以前那種丟三落四的習慣改了很多，她的物品也常常是放的整整齊齊，很有調理，做事也很有規劃。
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