留守之幼兒園

說起上幼兒園，應該是19年前的事了。

讀書這件事，自己是那麼的自覺。

當時還在外婆家，看到隔壁的小姐姐背上了書包，然後腦子一抽，哭著鬧著也要跟著去幼兒園。外婆家離街上太遠，幼兒園又只有街上才有，所以只好送我回奶奶家。

第二天，我就如願以償的進入了我們那個小鄉村裡最好的幼兒園。教學樓是比我家大一點的土牆房，老師是我們村上一個醫生的妻子。教室的地面和月球表面一樣，充滿了缺陷美。教室里的桌椅板凳，到處都是縫，隨時都可能將自己的身體一部分吸住。

以前的幼兒園沒有現在這麼多的娛樂設施，但是我們的樂趣一點都不少。還記得當時我們是在小學下課的時候上課，小學上課的時候就出去玩，所以我們整個幼兒園的時間，大部分是在玩耍中度過的。

幼兒園的啟蒙老師是那麼的有責任心，帶著我們一群調皮的小孩子，充滿了歡樂，在玩耍的同時也領著我們進入了知識的殿堂。在這裡我們學會了寫自己的名字，學會了拼音，學會了阿拉伯數字，學會了簡單的數學運算。

幼兒園是我求學之路的開始，也是在幼兒園的時候，懂得了讀書是我們留守孩子走向繁華世界的一條艱辛又穩妥的路。

現在，那所幼兒園的教學樓依然矗立在街道的角落，但是裡面早已沒有了孩子們的歡聲笑語，有的只是滿地雞毛。

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