曾國藩：讀書要附驥名師

原標題：曾國藩：讀書要附驥名師

曾國藩讀書有很大收穫，很大程度上得益於名師的指點，正所謂「附驥名師，絕不附庸權貴」。

湖南長沙人唐鑒是一代理學大師，不僅在京師士林聲望頗高，而且深得道光帝的信任。曾國藩以老鄉的名義慕名拜謁這位前輩鄉賢，獲得唐鑒的傾力指點。後來他給另一個同鄉前輩賀長齡的信中這樣寫道：「國藩本以無本之學尋聲逐響，自從鏡海先生游，稍乃粗識指規。」意思是從唐鑒這裡獲得了讀書之門徑，他當天在日記中也寫道：「聽之昭然，若發矇也」。

唐鑒指點了曾國藩什麼樣的讀書門徑？

第一，指出了讀書之宗：「束檢身心，讀書明理，當以《朱子全書》為宗。」唐鑒要求曾國藩熟讀此書，以此為課程，「身體力行，不宜視為瀏覽之書」。

第二，指出了讀書之法：「治經宜專一經，一經果能通，則諸經可旁及。若遽求盡精，則萬不能通一經。」「經濟不外看史，古人已然之跡，法戒昭然，歷代典章制度不外乎此。」讀經的目的是修身，讀史的目的是經邦濟世。

第三，是靜字工夫。道光二十二年十月，曾國藩在日記中寫道：「唐先生言，最是『靜』字功夫要緊。若不靜，省身也不密，見理也不明，都是浮的。總是要靜。」此後他把「靜」字列入了修身日課十二條之中。

唐鑒不僅對曾國藩如何修身、治學有幫助，後來還在曾國藩事業上發揮了重要作用。眾所周知，曾國藩只是一個書生，沒有任何軍事經驗，皇帝為什麼想到要他去帶兵打仗？那是唐鑒向皇帝推薦的。在晚清許多高官打了敗仗，要麼選擇自殺，要麼被朝廷嚴厲處罰。而曾國藩早年打仗是「屢戰屢敗」，他也有三次自殺的記錄，為什麼皇帝沒有懲罰他？那也是因為唐鑒。唐鑒在向皇帝推薦時，就事先給皇帝打了一支預防針，他說，曾國藩這個人是一介書生，剛開始辦事不會那麼順利，會經過很多挫折和磨難，但皇帝您要給他時間，要相信他最終一定能取得成功。

曾國藩另一個名師是倭仁，由唐鑒推薦，道光二十二年冬，曾國藩向倭仁請教讀書修身之法。倭仁是唐鑒很欣賞的理學家，任文淵閣大學士，他的日記當時在士大夫當中廣為傳抄。那麼倭仁又指點了他什麼呢？

第一，指出「研幾工夫最要緊」。所謂研幾工夫，說白了就是要注意思想上剛剛流露出來的苗頭，洞悉小到心頭的善惡之念、患得患失之心，大到國家治亂之微，都是研幾。

第二，寫日課。所謂日課，包括寫日記、讀書札記之類。曾國藩堅持了三十三年，還將日課送給倭仁、吳廷棟等師友批閱，倭仁毫不客氣地教曾國藩「掃除一切，須另換一個人」，曾國藩「讀之悚然汗下」，以此為「藥石之言」。師友的眉批就像一種監督機制，對曾國藩長期堅持修身治學起到了重要作用。

第三，誠意工夫。曾國藩在道光22年（1842年）十月二十六日致諸弟的家書中介紹了向倭仁的誠意工夫：「倭艮峰先生則誠意工夫極嚴，每日有日課冊。一日之中，一念之差，一事之失，一言一默，皆筆之於書，書皆楷字。三月則訂一本，自乙未年起，今三十本矣。盡其慎獨之嚴，雖妄念偶動，必即時克治，而著之於書，故所賣之書，句句皆切身之要葯。」

倭仁後來因「學業優長」，為兩宮太后所器重，聘為同治的帝師。這對曾國藩後來的事業也有很大的幫助。

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