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讀書,打造你的觀點之刃

我們都渴望高談闊論,或者至少可以做到言之有物,健談一些。可是大多時候,我們似乎無法融入別人的世界,甚至自己熟悉的也難以接上話茬。

你的觀點看法,怎麼才能誕生?

《如何打造你的獨特觀點》一本小而精的工具書,真是佩服日本作家對於細分的研究,觀點,提問,閱讀這些看起來沒啥意思的,竟然就被寫成一部書,而且【很有道理】。

每個人都會有很多想法,當要變成觀點說出來的時候,就離不開去深化它。而讀書也是深化思考觀點最有效的方法之一了。

【讀什麼】

如果說到讀,其實很多東西都可以讀,哪怕是一個宣傳折頁。

第一個,暢銷書(優質劇)。

優質的劇不僅會有豐富的故事和思想,也容易觸發和別人的連接。暢銷書之所以暢銷自有其道理,或者是社會熱點,或者擊中某一個群體的內心,引發共鳴。

第二,書店。

現在網路讀書,電子書很多很多,但似乎總是缺少一點什麼。書店讀書,無論何種書,都可謂是一種享受,智慧的沐浴。思考是需要接受某種刺激,類似我們的條件反射一樣,書店給我們的條件是那些琳琅滿目的書,駐足停留的看書者,甚至還有讀書分享會,這些【智慧】的刺激,又將會引發怎樣的反應呢?

書店,可以讓我們感受到【現在進行時】的活力,也更容易遇見【知識的巨人】,讓我們沉浸在當下。

第三,閱讀古典。

古典書雖不是暢銷,但卻是書籍海洋的常青樹不老松,他們的保質期可能就是永遠吧。

他們最大的 的特點可能就是包羅萬象,回歸本質。同時,古典也是讓我們擁有深度思想的必備武器。大道至簡,當我們觀看尼采,弗洛伊德等哲學著作的時候,以他們的思想不斷啟迪發掘自己的想法,更容易建立深度的看待事物的方法。這些賢能達人,就是深邃思想的啟蒙者。對於形成自己獨特觀點,閱讀古典文籍可謂是性價比很高的辦法了。當然,其中的晦澀也是很多的,但不必過分追究,經典是需要反覆咀嚼的。書中舉了一個很有趣的例子。宮本武藏的《五輪書》,對待事物的看法分為「觀」和「看」兩種,同時兼備兩種方法十分重要,也是劍道的精髓。(你覺得2個有什麼區別?)

那麼,閱讀內容千千萬,如何有效利用我們可憐的閱讀時間呢?讓自己的閱讀形成正向循環,成就自己獨特的觀點呢?

第一,讀書成就思想的耐力。

讀書最直接的感受是跟著作者走,形成初步的反饋,但凡有觸動質疑認同,都是一種思考的折射。讀的越多,持續思考能力越強。好的書,可能讓人廢寢忘食。換言之,【讀書量可以用作衡量思考能力】就像跑步量是體能的檢測標準一樣,讀書特別的在於,他不是一個人做的事情,而是在優秀作者的帶領下思考,甚是和許多人優秀人才的思想派對。這個人讀了很多或者一本我也看過的書,就會有種認知,他可能是某種或者價值觀接近,可以交流的人,迅速拉進彼此的距離。【以文會友,以書交友】更深入,更長久大抵如此吧。

二,走出虛擬世界,共飲一壺茶。

《開關打開的生活之道》里談到,「如果只是與同類的人交往,不管經過多少時間,我們還是一成不變。如果我們想要達成一個目標,首先應該是謀求與那些已經實現目標的前輩交流,才會有所裨益。通過和優秀的人才交流來接受刺激,沉睡的基因可能就會蘇醒。」

所謂的【醍醐灌頂】,【聽君一席話勝讀十年書】,【茅塞頓開】等,大概就是說的這種結果。

你,應該也特別想這種狀態吧。

第三,讀書與經世的融合。

如果只是引經據典不免是讀死書,死讀書,給人書獃子的感覺,尤其是知識的存儲更多的可以依靠外腦(如印象筆記),如何使用調用才是當下的關鍵。

如果只是訴說人生經歷,有難免缺少點深度。融合,思考,書籍和經歷的相互作用,才是更佳的途徑。兩者就像地球的經緯度一樣,讓我們不僅可以擁有經歷的廣度,也可以擁有思想的深度。久而久之,哪怕很簡單的事情也可以擁有自己的觀點,引發話題, 同時,再深奧的觀點,也可以聯繫實際,通俗易懂。當然,有時候甚至都用不用語言的表達。

最後,讀書需要大量的時間,這就牽扯到快讀和慢讀了。核心點其實不是速度,而是對於信息的遴選能力,知道自己需要什麼。如果要快,首先得學會慢。正如之前在湛廬讀書中提到了一種閱讀進階【泛讀~按領域讀~按主題讀~精讀~串讀】。閱讀最高境界估計就是對內容【挑肥揀瘦】,對時間【駕輕就熟】,對結果【有的放矢】。

深以為,讀書好比練功,書籍是內功心法,經歷是外功招式,架勢再好威力有限,內功很高無人問津。內外兼修,方得長久。

最後,用一句很欣賞的話結束這次筆記,也比較契合這次的內容。

一鄉之善士斯友一鄉之善士,一國之善士斯友一國之善土,天下之善士斯友天下之善士。以友天下之善士為 未足,又尚論古之人。頌其詩,讀其書,不知其人,可乎?是 以論其世也。是尚友也。

讀書交友尚不足,觀世君子當不器。

【譯文】孟子對萬章說:「一個鄉的優秀人物就和一個鄉的優秀人物交朋友,一個國家的優秀人物就和一個國家的優秀人物交朋友,天下的優秀人物就和天下的優秀人物交朋友。如果認為和天下的優 秀人物交朋友還不夠,便又上溯古代的優秀人物。吟詠他們的詩,讀他們的書,不知道他們到底是什麼人,可以嗎?所以要研究他 們所處的社會時代。這就是上溯歷史與古人交朋友。」


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