語文96分，全班就一個孩子差點答對，老師：你又抄一遍原題幹嘛

對於那些剛上小學一年級的小豆包們來說，平時學習中有一些題目確實是充滿了挑戰，真的是弄不明白。因此，在平時老師判捲紙的時候，經常會鬧出一些笑話出來。

小張老師平時教一年級的孩子們上語文課，因為都是剛上學，所以班級里的孩子們的語文水平也是參差不齊。有的孩子來學校之前就已經會寫基本的漢字了，而有的孩子還在與漢語拼音「掙扎」。

這不，上禮拜學校語文考試，小張老師在批改一道仿句題的時候，發現全班沒有一個孩子做對，只有一個孩子差點做對，最後還是被扣了0.5分。

其實，這道題就是一道簡單的仿照寫句子題，原題是這樣的要求：「讀讀例句，仿照寫出句子。」然後給出一個原題的題目：有些花兒真奇怪。這道題的用意是讓孩子們學著仿寫例句，不會寫的字可以用拼音代替。

結果在批改捲紙的時候，那答案真的是千奇百怪，有的孩子不會寫漢字，就自己創造新字，然後瞎寫的。

還有幾個孩子更讓人生氣，平時老師都強調好幾遍了，結果連題目的要求都讀不明白，幾個孩子在考試寫答案的地方，又把原題重新給抄了一遍在下面，也是給小張老師氣壞了。

而全班只有一個孩子差點答對，這個孩子全程都是用漢語拼音在拼寫，但最後還是因為一個拼音的音節聲調標錯了，結果被老師扣了0.5分。

真的是不得不佩服，這些剛上一年級的孩子們在答卷的時候，真的是放飛天性，什麼都敢往上面寫。結果給老師氣的不行，平時怎麼強調，一到考試連題目都不讀，直接給你往捲紙上面抄原題。但也正是因為老師這樣的一次又一次強調，才會幫助孩子的成績越來越好。

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