父性力量的兩個極端：成為爸爸的樣子，還是爸爸的影子？
「自我心理學之父阿德勒說，父親的任務可以總結為幾句話：他必須證明自己是妻子的好伴侶，孩子的好同伴，社會中的好成員。」
阿德勒的這段話其實也是對父性力量的註解。
孩子對父性力量的要求是多維度的，並不是所有的父親都能滿足孩子對父性力量的需求，但父性力量在孩子的成長過程中，卻有著深遠的影響。
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女孩G的媽媽在她很小的時候就離婚遠去，她和弟弟一起隨爸爸成長。在這個家庭里，母親的角色缺失，爸爸當爹又當娘，G長大後，作為姐姐逐漸接過父親身上的擔子，補全了家裡缺失的母親角色，和爸爸商量處事，照顧弟弟，操持家務。在這樣的原生家庭中，G繼承了爸爸的堅毅，開朗，爽直，對生活有更多的主動性與信心，處事理性，有條不紊，這些特質讓她在工作中脫穎而出，很快就成為部門的小主管。
父性力量帶有堅強、勇氣、大度、力量、擔當等雄性特質，是我們在生命成長中重要的精神力量。G在成長中觀察、模仿爸爸的模式，也慢慢成長為爸爸的樣子，這是爸爸的角色所賦予孩子的父性力量。
直到G遇上了一個愛人，才開始發現自身情感上的殘缺：她不善於表達情感，在親密關係中顯得笨拙無力。這正是G在成長過程中缺乏母性力量支持的結果。
儘管他們的爸爸當爹又當娘的，儘可能給予孩子母愛，男性在語言溝通、情感表達與人際相處模式等方面始終存在短板。儘管她成長後慢慢的以女性面目補全母親角色，但她畢竟沒有什麼機會從父母的婚姻生活中深入感受親密關係應有的樣子。
在任何一個家庭中，父母與子女間最好的關係是等邊三角形，父親和母親任何一方缺席或者越位，都將帶來畸形的傾斜。
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男孩B的家庭與G相反，他有一個堅毅而強勢的母親，為了家裡奔波操心。母性力量的溫暖、包容、無條件的愛，他都從母親的身上感受到，在這一方面他是幸福的；另一方面，他的成長中父性力量明顯缺席，父親這個角色甚至成了他心中最陰暗的黑影。
他的父母是在他成年後離婚的，回憶中揮之不去的是母親對父親的責備，嫌棄父親沒有一份收入穩定的好工作，指責父親不求上進形如廢物。吵鬧聲一次又一次在他的童年中迴響，最終以離婚落幕，傷害卻已深入骨髓。
成長後的B時刻提醒自己要努力上進，成為一個有用的爭氣的男人，無形中給自己增加了不少壓力。於此同時，他常常覺得自己很沒用，彷彿延續了父親的懦弱。這兩種思緒時刻在體內衝擊，讓他焦躁不安，對生活和工作都感到黯淡灰心。
當我們提到父性力量時，並不限於現實中父親本身，而是父親的意象，也許家族中的叔伯、哥哥會給孩子的成長提供父性力量的支持，甚至母親本人，也可能為孩子提供一部分父性力量。
有些家庭因為種種原因，孩子的成長中沒有爸爸的角色，這並不可怕，可怕的是爸爸這個角色，在沒能提供父性支持的同時，吞噬了孩子自身的力量。人往往試圖掙脫束縛擺脫原生家庭的模樣，卻不知不覺中活成了原生家庭的樣子。
B的內心痛苦正是來自於此，他一邊鄙視自己的父親，試圖成為不一樣的人，一邊以男性的角度站在父親懦弱的影子下，不自覺地代入母親對男人尖銳強勢的嘲諷中，暗示自己和爸爸一樣的軟弱無能，最終越來越像自己的父親。
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從阿德勒的角度出發，父親的功能有以下幾點：
1 妻子的好伴侶：展示健康和諧的親密關係。
2 孩子的好同伴：引導孩子如何與他人建立連接，認知規則，學會走向世界。
3 社會中的好成員：展示自我價值，幫助建立孩子的價值觀與自我認知。
第三點往往遵循的是社會規則，這也是和僅在家庭規則中運行的母性力量所區別開來的。《超時空同居》中年幼的谷小焦說「我又要巧克力蛋糕又要爸爸」。社會對父親角色的要求比母親更為嚴苛，孩子對爸爸和媽媽的期待，也是完全不同的。如果說母親是家中溫馨的燈光，豐盛的晚餐，父親則是這個家的框架支柱，為家人遮風擋雨。父親之所以被戲稱為「付清」，正因為他必須要為巧克力蛋糕奮鬥。
沒有做到這點的父親內心大多有不同的辛酸。做子女的很少看不起自己的媽媽，但是爸爸卻往往承擔著更多的鄙視與嫌棄。
當一個媽媽柔弱、悲苦、潦倒不堪，只要她對孩子有愛，社會都將投以悲憫的目光，她的孩子也依然愛慕她，甚至激發出內心的鬥志，希望通過自己的奮鬥，讓媽媽過的更幸福。
當角色換作父親，一個懦弱、悲苦、潦倒不堪的父親，即使對孩子有再多的愛，他都讓孩子心中的英雄主義隕落了。
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了解父性力量，是為了更好地了解父親給我們帶來的影響，而不是去責怪我們的原生家庭。一旦陷入推卸責任的誤區，我們往往只想改變別人，而沒有意識到我們已經成長為有足夠力量去改變自我的成熟個體。
每個孩子得到的父性力量不一，可以明確的是：父母在任何時候，都已經在他們的能力和認知範圍內盡最大的努力來表達愛。我們也許長成了父親的樣子，也許成為了他的影子，請儘可能透過這一切看到父親的愛，成長為更好的我們。
春夏，國家二級心理諮詢師，婚姻家庭諮詢師，專註親密關係、原生家庭、人際交往與情緒調控等問題。
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