遇見恐龍Meet Dinosaurs

【活動名稱】

遇見恐龍Meet Dinosaurs

【活動目標】

1.了解5種典型恐龍的名稱和主要特點、食性。

2.鼓勵幼兒將了解的內容表達出來。

3.三個英文單詞：恐龍Dinosaur，霸王龍Tyrannosaurus，三角龍Triceratops

【活動準備】

1.霸王龍、馬門溪龍、副櫛龍、三角龍和劍龍的清晰圖片。

（A4彩色列印，一式兩份，分別過塑。）

2. 40份恐龍拼圖。

3.貼紙等獎品。

【活動過程】

1.提問預熱，請小朋友舉手回答，並貼紙獎勵。

Q1：恐龍的英文？恐龍吃什麼？（答：Dinosaurs。魚、昆蟲、蕨類植物等。）

Q2：恐龍的寶寶是從哪裡來的？（答：恐龍蛋！）

Q3：恐龍有幾條腿？（答：兩條或者四條）

2.依次和小朋友一起來認識5種恐龍：

霸王龍（Tyrannosaurus）——恐龍之王。

生活在距今6600萬年前的白堊紀晚期的北美洲。霸王龍是位於食物鏈的頂端，幾乎所有的恐龍都會成為霸王龍的獵物。霸王龍是一種食肉恐龍。霸王龍體長12米左右，身高6米，比一個大型公交車還要大，它的頭部有1.55米長，花城廣場的廣東省博物館就有霸王龍頭部骨骼化石。（引導小朋友觀察圖片）霸王龍前肢短小（只有兩個趾頭），是一種用兩隻腳行走的獸腳類恐龍。霸王龍嘴裡有60顆鋒利的牙齒。

馬門溪龍

生活在1.5億年前侏羅紀晚期的重慶合川地區，馬門溪龍比兩輛公交車連在一起還要長。（觀察圖片）馬門溪龍是世界上脖子最長的恐龍，它的脖子占體長的一半，但是並不靈活，小巧的腦袋很高效，可以夠到高大樹木的嫩葉和果實（用手臂當作馬門溪龍的脖子，表演吃樹葉），餵飽這個巨大的身體。馬門溪龍是吃植物的，所以叫做植食性恐龍。（觀察圖片）它是四足行走的蜥腳類恐龍。馬門溪龍的骨骼化石在廣東省博物館也可以看到。

副櫛龍

生活在白堊紀晚期，是一種頭上有冠飾的鴨嘴龍，可以用兩條腿走路，也可以用四條腿走路，是一種植食性恐龍。特點就是它頭上的裝飾。

三角龍triceratops

生活在白堊紀晚期，是霸王龍的死對頭。三角龍它頭上長著三隻鋒利的長角，作為武器。三角龍的脖子上還有一個短且實心的頸盾，用來保護脆弱脖子的盾牌。三角龍生活在恐龍時代的晚期，是最後一批出現的恐龍，一直生存到恐龍滅絕。

劍龍

生活在侏羅紀晚期，和三角龍的體型差不多大。他的身上17個交錯排列的劍板，用於散熱；而真正的武器是尾部的兩對鋒利的長刺。

3.請6位小朋友上台向小朋友講解這五種恐龍，鍛煉小朋友的語言表達和膽量，以及上台講話的基本禮儀。

「大家好！我是XXX。今天我向大家介紹的恐龍是XX龍，XX龍的特點是……。謝謝大家！」

【活動拓展】

1.為小朋友分發恐龍拼圖，並建議周末可以去博物館看恐龍化石。

2.對於年齡較大的孩子可以嘗試用樹葉繪製恐龍，或者用粘土製作恐龍玩偶。

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