鄉村響起經典誦讀聲

新疆阿克蘇地區拜城縣在全縣推行國學教育，提倡早讀、午讀和暮誦，用趣學、樂學的形式，讓孩子們走近經典，讓鄉村響起經典誦讀的聲音。

大橋鄉九年一貫制學生在進行經典誦讀

大橋鄉九年一貫制學校是一所全日制寄宿制雙語學校， 現有教學班１８個，在校生７２２人，專任教師３７人。學校開展了兩類選修課程，一類以經典誦讀為主題的國學選修課程，一類以傳承傳統文化藝術為主題的傳承選修課程。讓孩子們把中國的傳統文化及經典以吟誦、古詩今唱、雕刻、演繹的方式來傳播，因為容易記、易接受、便於推廣的特點，使學生在潛移默化中接受中華經典文化的浸潤與滋養。

一年級語文老師陳思昱介紹，一年級組建了唐詩吟唱社團，有２０名一年級學生參加。她結合孩子們喜歡「唱」的特點，在活動中將唐詩誦讀分解為三個階段：從誦讀到動作編排再到整體邊唱邊表演。二年級成立了國學誦讀社團，有５２名學生參加。二年級學生麥爾古蘭·吐爾洪說，自己覺得國學經典很好聽，每天都會利用午讀的時間誦讀國學經典。

大橋鄉九年一貫制學校在老師指導下進行早讀

大橋鄉九年一貫制學校早讀以課本為主，「千人」誦讀利用課間操前部分時間，一名老師領讀，全體師生跟讀。午讀以國學經典為主，根據學生年齡和知識水平依次安排《千字文》、《三字經》、《唐詩》、《宋詞》、《元曲》等，並利用校園之聲廣播在學生進餐過程中播放學生優秀作文。

向陽小學將國學經典編排成學生們喜聞樂見的問答形式，在表演中促進孩子對國學經典的理解。

向陽小學學生在進行經典誦讀

在拜城縣向陽小學，二年級（１）班的努爾艾斯瑪？艾米熱力拉正帶著同伴們誦讀《笠翁對韻》，他說自己和同學喜歡唱歌跳舞，所以他們把國學誦讀以舞蹈遊戲的形式表現出來。「我們很喜歡讀國學。」孩子們說。帶領孩子們進行經典誦讀的張曉鳳老師是孩子們的數學老師，張曉鳳介紹，每天都會用固定的時間帶領孩子們進行經典誦讀，孩子們對國學的興趣也越來越濃。

拜城縣向陽小學始創於１９６８年，是一所全日制寄宿制六年義務教育小學。學校積極開發以傳承傳統藝術為主題的傳承社團，重點圍繞藝術傳承開展，目前已組建以戲劇國粹、古詩吟唱為主的「小百靈」少兒國學藝術社團，以表演舞蹈、腰鼓等中華傳統文化為主的「敲響國學，誦『陽』經典」社團，以誦讀國學經典為主的二年級小朋友的「趣樂園」國學經典社團，以及以舞為主、融入國學的「足尖精靈」社團，各類社團利用每天下午第七節課在操場開展活動，堅持以「繼承中國傳統文化之精髓，發揚中華傳統文化之魅力」為己任，傳統文化社團的成立，有效提升了學生國家通用語言文化素養，豐富了學生第二課堂，提高了學生綜合素質，使中華文化得到傳承。（中國教育新聞網記者 張春銘）

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