海洋基礎科學問題研究主要聚焦在？海洋科學的研究對象、知識體系、二級學科有哪些？
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海洋科學的研究對象是佔地球表面71%的海洋，包括海水、溶解和懸浮於海水中的物質、生活于海洋中的生物、海底沉積和海底岩石圈，以及海面上的大氣邊界層和河口海岸帶。
海洋科學的知識體系主要包括三個方面：
一是基礎性的分支學科知識體系，包括物理海洋學、化學海洋學、生物海洋學、海洋地質學、環境海洋學、海氣相互作用以及區域海洋學等；
二是涉及應用與技術研究層面的知識，包括海洋地球物理學、衛星海洋學、漁業海洋學、軍事海洋學、海洋聲學、海洋光學、海洋遙感探測技術、海洋生物技術、海洋環境預報以及工程環境海洋學等；
三是與海洋資源管理與開發有關的知識，包括海洋資源、海洋環境功能區劃、海洋法學、海域管理等。
海洋科學是一級學科，包括物理海洋學、海洋化學、海洋生物學與生物海洋學、海洋地質學和海洋技術5個二級學科。
但海洋科學是一門綜合性很強的學科，目前已經發展成為一個相當龐大的知識體系，在學科分化越來越細的同時，學科的綜合化趨勢也越來越明顯，海洋科學各分支學科之間、海洋科學同其他科學門類之間相互滲透、相互影響，不斷產生新的邊緣學科和研究方向。
海洋連通全球，海洋科學是一門基於觀測的科學，正因為此，幾乎所有的海洋科學研究的重大進展都與新的觀測技術和方法的突破有關，與全球範圍的重大國際合作科學計劃的實施有關。
目前對海洋基礎科學問題的研究，主要聚焦在海洋在氣候系統中的作用、海洋的儲碳能力、海洋酸化、海洋生態系統與生物多樣性的變化、海底資源開發、海洋災害預測、海洋能開發利用、海洋長期觀測與預測等方面。
海洋科學的綜合性、交叉性，決定了任何一個海洋科學的重要問題，都難以簡單地歸屬到一個二級學科中。但是考慮到便於讀者把握海洋科學知識體系的整體框架，本書按照問題的「重心」不同，還是將所有難題分別歸類到物理海洋學、海洋氣象學、海洋化學、生物海洋學、海洋地質學、區域海洋學、海洋生態與環境、海洋與全球變化等8個研究領域。其中，前5個是海洋科學的二級學科，後3個是海洋的重要應用領域。
打開本書，一個個引人入勝的問題撲面而來。熱鹽環流與海洋「熱機」、渦旋與內波、海浪白冠破碎與海氣通量，這些海洋科學中的最基礎的問題還有許多等待破解的謎團。
ENSO（厄爾尼諾—南方濤動）與氣候變化、上升流、漁業資源有怎樣的關係？
全球變暖與極端天氣氣候事件發生、海洋生物多樣性減少、海洋生態系統變化、海平面上升有什麼關係？
神秘的深海生物蘊含著怎樣的生命奧秘？我們知之甚少的海洋微生物像一隻無形的手，操控著生源要素的生物地球化學循環和海洋生態系統的變化，許多問題都懸而未決甚至一無所知。
溫室氣體、海洋酸化、低氧、固氮、海底地下水排放、海洋生物泵，它們的產生或運轉機制是什麼？
與近海赤潮、綠潮、水母等頻頻爆發的生態災害是什麼關係？對海洋生態系統的長期影響是什麼？
海洋會回到「水母時代」嗎？
北極海冰融化對全球氣候、生態系統有什麼影響？
為什麼南極海冰不減反增？
海洋牧場建設存在生態風險嗎？
海洋微塑料、人工納米材料對海洋環境和生態系統的風險是什麼？等等。
這些問題，無一不是事關人類可持續發展的重大科學問題。而暖池與冷舌、印度洋偶極子、電容器效應、風暴軸、大氣河、海底滑坡、海底風暴、峽谷、島弧、輻射沙脊群、黃海冷水團，這些名稱本身就引人入勝，激發起人們探索其奧秘的慾望。
作為本項目的負責人，當我瀏覽書稿、隨手拈來其中的一部分問題並將它們「歸類」集中在一起時，不禁為這274個問題的豐富和生動而震撼，相信也會引起讀者的興趣乃至共鳴。我認為，本書從一個側面反映了我國海洋科學研究的最新風貌，提出了最新的深入思考，既有「登高望遠」，又有「探幽入微」，對從事海洋科學研究的青年學生、特別是對在讀研究生會有極大的幫助，也會對海洋科技工作者整體把握海洋科學研究狀況和深入了解某一科學問題大有裨益，還會吸引更多的其他領域的科技工作者、特別是青年學者投身充滿魅力的海洋科學研究。
值此本書出版之際，謹向所有為本書問世奉獻智慧、做出努力的專家學者和同事們表示敬意和謝忱。
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內容目錄
作者中「海洋大咖」雲集，有認識的嗎？
「10000個科學難題」徵集活動
海洋科學編委會名單
主 任管華詩
常務副主任趙進平
副 主 任吳立新 穆 穆 戴民漢 焦念志 翦知湣秦大河
編 委（按姓氏拼音排序）
包振民 蔡樹群 陳建芳 陳 敏 陳顯堯 丁平興 杜 岩 端義宏 段晚鎖 高會旺管長龍 黃邦欽 黃 菲 雷小途 李廣雪 李三忠 李鐵剛 李永祺 劉秦玉 劉素美劉征宇 羅德海 馬德毅 邵宗澤 時 鍾 宋金明 宋微波 孫 松 田紀偉 田永軍汪 岷 王大志 王東曉 王 凡 王桂華 王旭晨 王震宇 魏澤勛 肖 湘 效存德謝尚平 徐景平 楊桂朋 楊守業 楊作升 殷克東 俞志明 曾志剛 張 經 張 偲趙美訓 周名江 左軍成
「10000個科學難題」徵集活動
專家指導委員會名單
主 任趙沁平 鍾 掘 劉燕華
副主任李家洋 趙忠賢 孫鴻烈
委 員 （以姓氏拼音為序）
白以龍 陳洪淵 陳佳洱 程國棟 崔爾傑 馮守華 馮宗煒 符淙斌 葛墨林 郝吉明 賀福初 賀賢土黃榮輝金鑒明 李 燦 李培根 林國強 林其誰 劉嘉麒 馬宗晉 倪維斗 歐陽自遠 強伯勤 田中群汪品先 王 浩 王靜康 王占國 王眾托 吳常信 吳良鏞 夏建白 項海帆 徐建中 楊 樂 張繼平張亞平 張 澤 鄭南寧 鄭樹森 周炳琨 周秀驥 朱作言 左鐵鏞
工匠精神 傾情打造
①本書還有很多難題沒有進來，但進來的鮮有爭議！
②以基礎科學為主，盡量不涉及技術！
③難題以認識難為主。有些難題認知上不難，解決起來難，盡量避免！
④涉及預報的問題，體現科學上的困難，避免模式上的難。
⑤涉及遙感的問題，體現科學上的困難，避免演算法的難。
⑥避免將計算速度慢、航次少、數據缺乏、隊伍弱、缺乏立項、經費不足等問題選為難題。
⑦避免將難題寫成項目論證材料。
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