《水滸傳》的楔子到底說了什麼?
一直以來,我很疑惑《水滸傳》憑啥名列「四大名著」之一。
你看,暑假哪部重播最多呢?第一《西遊記》、第二《三國演義》。
《紅樓夢》重播不多,但「紅學」名氣更大。
我想,一來是水滸寫的是江湖草莽,比起王圖霸業、賈史王薛和齊天大聖,顯得不那麼大氣、貴氣、神氣。
而來,有句老話叫「少不讀水滸」,說的是水滸寫的都是打打殺殺,對少年有誤導。
其實,這都是誤讀。
為什麼呢?最近,跟隨鮑鵬山老師讀《水滸傳》他問了我三個問題。
第一,人生在世,你和什麼打交道最多?答案:人。
第二個,人生在世,哪一門學問最重要,也最難?答案:了解人,了解人性最重要,悟透人性最難。
第三個,人生在世,最大的事業是什麼?答案:四個字,安身立命。
那麼,什麼能幫助我們解決這三個問題,答案就是讀水滸,讀懂水滸。
《水滸傳》是寫人心的,寫人性的,寫人生的,寫人間百態的,是人學中的經典。
《水滸傳》的主題就是:人,在一個不完美甚至充滿不平和苦難的世界裡,如何安身立命。
如果你不信,那麼今天我就帶你讀一讀《水滸傳》的楔子。
楔子,就是前言、導言。大家可不要小看「開篇第一」的重要。
秦始皇一統中國,統一了度量衡、貨幣、文字。
細節是魔鬼。仔細看,統一度量衡是公元前221年,對,秦始皇統一六國的第一年。
統一貨幣呢?答案是11年後,是公元前210年秦始皇去世的那年。在秦始皇心中孰輕孰重,一目了然。
讀懂楔子,才能真正走進《水滸傳》的門戶。
《水滸傳》的楔子叫做《張天師祈禳瘟疫,洪太尉誤走妖魔》。
故事很簡單,講的是宋仁宗嘉右三年的春天,全國瘟疫大流行,疫情無法控制,仁宗派殿前太尉——洪信,到道教勝地龍虎山張天師處祈福。
故事的結局是,張天師雖然制止了瘟疫,但太尉卻「誤放」走了妖魔,沒錯,妖魔正好108個,就是我們梁山泊的108個好漢。
你注意到我在「誤放」這裡打了引號,證明我有話要說。如果你手邊有一本《水滸傳》,我們就對照鮑老師對三個問題看看這一段故事的玄機。
首先,說說人。
第一個人:張天師。
故事中張天師是道教的首領,他的第一代天師就是東漢的張道陵,然後就世代相傳。
他的特點是底蘊深厚,古代就有「北孔南張」的說法,「孔」指山東曲阜詩的孔子的孔家,「張」,指江西信州龍虎山道教的張家。
第二個人:洪太尉。
太尉是官職的名稱,太尉在宋代是一個什麼樣的官呢?用現代的話說就是國防部長。
不過這裡有個細節,宋代太尉有兩種,一種叫殿前太尉,是文官。級別挺大但沒有實際指揮軍隊權利,可以理解為現在的「文職將軍」,比如,洪信。
第二種叫做殿帥太尉,有實際指揮軍隊的權利,位高權重,比如,我們熟悉的高俅高太尉。
那麼一個虛職文官,碰到底蘊深厚的張天師,發生了什麼呢?
是「權利力壓底蘊」。
故事說到:三清山三清殿裡面有一個伏魔殿,大唐時候的老祖洞玄國師封鎖魔王在此。
《水滸傳》這般描寫:「周遭都是搗椒紅泥牆,正面兩扇朱紅槅子;門上使著胳膊大鎖鎖著,交叉上面貼著十數道封皮,封皮上又是重重疊疊使著朱印;檐前一面朱紅漆金字牌額,上書四個金字,寫道:『伏魔之殿』。」
還說,每一代接任的天師都要親手再貼一道封皮,讓子子孫孫不得擅自打開。
從這一段可見,歷代天師們對這件事都很謹慎、很重視。
相比洪太尉的態度則完全不同,這個洪太尉有什麼特點呢?
第一個,輕浮。
洪太尉聽了張天師講解「伏魔殿歷史,是怎麼樣的呢?
——洪太尉心中驚怪,想道:「我且試看魔王一看。」便對真人說道:「你且開門來,我看魔王甚麼模樣。」
一個朝廷大員聽聞此中利害,不是竭力維護,反而兒戲的要看看。
可見,」烽火台戲諸侯「形式變了,內涵沒變。
現實生活中很多」四拍老闆「,拍腦袋決定、拍胸脯保證、拍大腿後悔、拍屁股走人也不這樣輕浮嗎?
第二個,不講道理。
聽到張天師勸阻,「太尉,此殿決不敢開!先祖天師叮嚀告誡:今後諸人不許擅開!」
洪太尉是怎麼反應的呢?
——「胡說!你等要妄生怪事,煽惑百姓良民,故意安排這等去處,假稱鎖鎮魔王,顯耀你們道術。我讀一鑒之書,何曾見鎖魔之法?神鬼之道,處隔幽冥,我不信有魔王在內。快快與我打開,我看魔王如何。」
一方面是「假稱鎮鎖魔王」不相信有所謂的魔王,一方面又說「快快與我打開,我看魔王如何。」
這種指鹿為馬,翻手為雲覆手為雨的說辭,我們可以看到權利的邏輯,和正常的邏輯是不同的。
不論正說反說,與我有利則是有理,與我無利則是無理。
第三個,無恥。
真人三番五次勸阻,洪太尉大怒,便要沒收道觀的「營業執照」、將道士們送去勞教。
——「你等不開與我看,回到朝廷,先奏你們眾道士阻擋宣詔,違別聖旨,不令我見天師的罪犯;後奏你等私設此殿,假稱鎖鎮魔王,煽惑軍民百姓。把你都追了度牒,刺配遠惡軍州受苦。」
這裡的度牒,就是做道士、和尚的憑證,刺配則是在罪犯臉上刺字,發配邊疆做苦役。
看到這我明白了,楔子寫一段虛構的故事是為什麼呢?
是一個真相:後來上梁山造反的108個魔君,是誰把他們放到人間,讓他們去殺人放火的呢?是洪太尉。不,更進一步說是權力。
只有讀懂了這裡,你才明白是么時候安生立命最難?在權力濫用下安生立命最難。什麼最需要真正鎖到「伏魔殿」呢?不是108個魔君,而是權力,權力最需要在制度的籠子里,否則你只能躲著它、順著它。
這就是《水滸傳》的精彩之處,接下來的一年,我還會繼續跟隨鮑鵬山老師讀水滸,並把自己的心得分享給大家。
部分引用「少年得到」《鮑鵬山講「水滸」》。
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