天大精儀，期待遇見你

最新 06-23

天津大學精密儀器與光電子工程學院（簡稱精儀學院）的前身是1952年創建的精密機械儀器專業，是我國最早建立的儀器類專業。2011年，精儀學院入選為全國十七所「國家試點學院」之一。天津大學將試點學院作為實現內涵發展的重要抓手和建設世界知名高水平大學的難得機遇，舉全校之力推動試點學院改革，並以此為契機帶動學校創新人才培養水平的全面提高。

精儀學院具有一流的學科和學術地位，現有三個一級學科，其中儀器科學與技術、光學工程為國家重點學科，在全國第四輪學科評估中均獲評A類，位列全國第三；生物醫學工程為天津市重點學科，在全國第四輪學科評估中獲評B+類，位列全國第八。精儀學院建有精密測試技術及儀器國家重點實驗室、光電信息技術教育部重點實驗室、微光機電系統技術教育部重點實驗室、天津市生物醫學檢測技術與儀器重點實驗室、微納製造與測量技術教育部工程研究中心、天津市微納製造技術工程中心、天津市集成光電子技術與器件重點實驗室、天津市智能化精密測量技術工程中心、微米/納米科學與技術創新引智基地、光纖感測與通訊引智基地等研究基地。科研經費連續6年超過1億元。強大的學科基礎以及科研實力為研究生教學及學生畢業後的繼續深造和就業提供了得天獨厚的條件。

精儀學院擁有雄厚的師資力量，現有教職工243人，其中教授66人，副教授82人，中國科學院院士1人，中國工程院院士1人，國家級有突出貢獻的中青年專家5人，國家級教學名師1人，國家「973」計劃項目首席科學家3人，百千萬人才工程國家級人選3人，國家傑出青年科學基金項目獲得者1人，國家優秀青年科學基金項目獲得者5人，中國青年女科學家1人，國家「千人計劃」入選者12人（國家「青年千人」6人），教育部「長江學者」12人（「青年學者」1人），教育部新世紀人才18人。學院還聘請了一大批相關領域國內外知名學者、工程技術專家擔任客座教授和兼職教授，為學院發展建言獻策。

精儀學院瞄準世界科技發展前沿及國家社會、經濟發展需求，不斷改造更新，既保持著長期辦學形成的雄厚基礎，又體現著21世紀人才培養的時代要求。學院現有在校生3158人，其中本科生1538人，碩士生990人，博士生426人，高職生204人（數據截止到2018年5月）。60多年來，學院培養了2萬餘名優秀畢業生。學院近三年就業率達98.95%以上，畢業生深受社會歡迎。

天津大學今年整體招生方式為「專業+大類+試驗班」的模式，精儀學院共有一個大類和一個專業。一個大類為工科試驗班（精儀與光電信息類），包括四個專業：測控技術與儀器、光電信息科學與工程、電子科學與技術（光電子）和生物醫學工程。一個專業為：光電信息科學與工程（天南大合辦）。

測控技術與儀器專業

始建於1952年，是全國最早成立的儀器類專業，是教育部高等學校儀器類專業教學指導委員會主任單位，其一級學科「儀器科學與技術」為國家重點學科、國家「211工程」重點建設學科、「985工程」國家一級創新平台。本專業是教育部首批卓越工程師培養計劃專業，首批通過全國工程教育專業認證。

現有教職工80人，85%以上具有博士學位。中國工程院院士1名，教育部「長江學者」特聘教授2名，國家「973」計劃首席科學家1名，國家傑出青年基金獲得者1名，新世紀優秀人才9名，百千萬人才國家級人選2名。現有教授28名，副教授31名，博士生導師44名，碩士生導師78名，擁有國家級教學團隊1個。

本專業主要培養儀器科學與技術領域專業人才，可從事機械、電子、計算機應用、質量控制等領域的科學研究、應用開發、設計製造、運行管理等方面工作。本專業學生主要學習與測量、控制和儀器相關的理論與技術基礎課程，接受現代測控技術集成應用和儀器設計基礎訓練，畢業生將有測控系統和儀器設計開發及集成應用能力。畢業生多到電子信息、通訊、航空航天、儀器儀錶等行業的研究院所、三資企業、公司和大型國有企業就業。近三年來，該專業本科畢業生深造率（國內深造+國外深造）超過75%。

光電信息科學與工程專業

始建於1958年，是教育部高等學校光電信息科學與工程教學指導分委員會副主任單位，其一級學科「光學工程」為國家重點學科，國家「211工程」重點建設學科、「985工程」國家一級創新平台。

現有教職工37人，100%具有博士學位。現有教授 13名（其中國家授銜專家 2名，國家級教學名師 1人，國家「973」計劃首席科學家2名，教育部「長江學者」2人，國家「千人計劃」特聘專家3名，天津市教學名師1人，教育部新世紀人才特聘教授 3名，全國青年女科學家 1名，國家優秀青年科學基金項目獲得者2人）。

本專業主要培養光電信息工程領域基礎紮實、素質全面、工程實踐能力強、具有一定創新能力的應用型/複合型高層次工程技術和工程管理人才。畢業生可從事光電信息工程與技術、光電信號檢測、光電子技術、光通訊技術、光電測量與控制、精密工程、信息電子技術、激光技術等領域的研究、設計、應用和管理等工作。近三年來，該專業本科畢業生讀研深造率約65%，進入IT產業或從事光電技術研究、生產或營銷的約25％，進入政府、事業單位約10%。

電子科學與技術專業（光電子技術方向）

始建於1971年，原名激光專業，是我國高校首批設立激光專業的單位之一。該專業是國家級一級重點學科「光學工程」核心支撐專業，是光電信息技術教育部重點實驗室的依託單位，是國家「211工程」重點建設學科，也是「985工程」的國家一級創新平台。

現有教職工39人，其中教授12名，副教授19名，博士生導師13名，碩士生導師29名。包含中國科學院院士1名，國家「千人計劃」入選者2名，教育部「長江學者」獎勵計劃獲得者1名，天津市「千人計劃」入選者1名，國家「優秀青年科學基金」項目獲得者2名，教育部「新世紀人才」3名。教師100%具有博士學位，絕大多數擁有海外深造和學術交流經歷。

本專業以激光與光電子技術為主線，交叉物理學、材料科學、工程科學、信息技術和生物技術等其他學科，旨在培養激光與光電子技術領域所需要的，具備紮實理論基礎、素質全面、工程實踐能力強的創新型科研技術專業人才和工程管理人才。畢業生可從事激光技術與產品、光通信技術與產品、光電技術與產品的科研、開發和市場營銷工作，並具備進入國內外知名高校和科研院所繼續攻讀碩/博士學位的潛力，為成長為本專業領域的領軍科技創新人才奠定基礎。本專業與英國格拉斯哥大學、美國俄克拉荷馬州立大學等多個國外知名大學建立了合作關係，簽署了「3+1」，「3+2」等形式多樣的合作培養協議，為學生提供了便利的留學深造機會。近三年來，該專業本科畢業生讀研深造率約70%，其中約15%進入哥倫比亞大學、UCLA等世界知名大學繼續深造，20%左右進入IT企業進行產品研發和市場銷售，10%左右考取公務員或進入金融行業工作。

生物醫學工程專業

始建於1978年，是國內首批建立生物醫學工程專業的四所高校之一。是教育部高等學校生物醫學工程專業教學指導委員會委員單位、全國生物醫學工程領域專業學位研究生教育協作組組長單位。

生物醫學工程是一門理、工、醫高度結合的交叉學科，它以醫學需求為核心，吸納並融合數學、物理、化學、生物，醫學等自然科學中的前沿理論，結合電子、機械、材料、信息及計算機科學等工程科學中的最新技術手段，解決醫學中的相關難題，涵蓋疾病的預防、診斷、治療和康復各個方面，它是二十一世紀發展最快的新興產業之一，也是世界各國競爭的主要領域之一，涉及的領域十分廣泛。

專業現有教職工45人，匯聚了理、工、生、醫方向的一批優秀師資，其中有長江學者2人、國家千人計劃學者2人、國家優秀青年科學基金項目獲得者1人、國家青年千人計劃學者3人、天津市千人計劃學者3人、天津市青年千人計劃學者2人、教育部新世紀人才9人。45 歲以下青年教師佔57%，具有海外經歷的教師佔76%，全職外籍教師5 人。建成2個天津市教學團隊、1 個天津市「131」創新型人才團隊，1個天津市高層次人才特殊支持計劃團隊等。

本專業主要研究方向有：生物醫學檢測技術及儀器、重大疾病的早期發現和診療技術、醫學物理、神經工程與康復醫學和生物醫學分析技術及儀器等。畢業生可在大型綜合性醫院或其它醫療相關的企事業單位、科研院所，以及國內外大型的醫療儀器公司從事科研以及工程技術開發、服務、管理和教育等工作，或攻讀研究生。本專業與多所國際知名大學建立了合作關係，開辦有「3+1」，「3+2」，「4+1」等形式多樣的合作項目，在CSC優本項目的支撐下，很多學生在本科階段即已具有了出國交換或留學的經歷。

光電信息科學與工程專業（天南大合辦）

● 與南開大學合辦：學生能分享兩所頂級高校優秀的教學資源，感受兩校濃郁的校園文化，獲得兩校聯署頒發的學位證書；

● 2003年正式招生，錄取分數連年位居學校前列；

● 利用天津大學在光學工程領域的工科優勢和南開大學光學學科的理科優勢，依託天津大學光電信息技術、南開大學光電信息技術教育部重點實驗室，聯合培養在光電子技術和光電信息技術及工程領域具備紮實理論基礎、寬厚專業知識及嫻熟實驗能力的，理工結合型高科技創新人才；

● 近三年本專業本科畢業生中約有20%到國外知名高水平大學繼續深造，約55%在國內高校和研究所等讀研。

天津大學作為以理工科為主要特色的研究型大學，承擔著為國家造就工程領軍人才的重要使命，「工程科學實驗班」即是著眼於這一關鍵需求而設立的。精儀學院作為國家試點學院，參照被譽為「榮譽工程專業」和「西方英語世界最好的工程專業」的多倫多大學工程科學專業培養模式，致力於打造高等工程教育的國家「夢之隊」，造就未來工程領軍精英。

培養目標

面向儀器科學、光學工程、生物醫學工程等領域，培養具有深厚數理基礎和人文素養，善於從工程中發現科學問題，並能運用科學原理解決工程問題的，具備跨學科知識背景、全球視野、創新能力的高素質拔尖人才。

(1)具有創新潛質的學術精英與國際一流大學合作，培養具有紮實的數理基礎、一流的人文素養、批判的探索精神、超前的創新思維和跨文化國際交流能力的未來學術精英。（此類學生免試推薦研究生，攻讀學術型研究生或直博，優秀者赴國外攻讀博士）

(2)具有總師潛質的工程精英與一流企業合作，培養具有複雜系統工程領軍能力、出色的溝通協調能力和團隊協作精神、優秀工程實踐能力和跨文化國際交流能力的未來工程精英。（此類學生保留免試攻讀應用型碩士資格，在大型企業實踐2年後回校重新學習，優秀者可攻讀工程博士）

培養方式（四制三化）

(1)多層面選拔組班制——關注學生興趣與潛質。因材施教每年從天津大學工程科學夏令營中選拔一部分綜合素質高、學科特長明顯的學生，從考入天津大學精儀學院的學生中選拔部分綜合素質高、學科特長明顯的學生共同組成工程科學班。

(2)競爭性分流機制——激發學生學習動力。每年根據學生成長狀況、個人興趣進行分流，其他專業優秀學生可以申請進入該班，不適應該培養過程的學生分流至學院其他專業。

(3)自主選擇專業制——學習自由。學生可根據自己的學習興趣，通過選修相關大類課程，在學院內部自由選擇畢業時的專業。

(4)全員導師制——增強師生雙向互動。學習牛津大學導師制，根據師生雙向選擇的原則，確定專業導師，在導師指導下制訂個性化的課程方案。

(5)個性化課程體系——堅持通識教育基礎上的個性化培養。強化數理、人文基礎和中英文溝通能力，實施研究性教學，突出工程創新理論與實踐，拓寬選課自由度至天津大學所有本科生課程，為培養高層次跨學科創新人才奠定堅實的基礎。

(6)國際化育人體系——「走出去」+「請進來」課程體系和教學方式與國際接軌；延聘國際一流師資；開展廣泛的跨國際交流項目，加強與國外學生的交流，每年舉辦國際創新項目夏令營，培育學生全球視野和跨文化溝通能力。

(7)小班化教學體系——強調以學為中心。即堅持小班授課，全面創新教師教學方式與學生學習方式，提升學生學習成效。

在天津大學2017屆首屆本科畢業生畢業典禮上，首屆「工科班」畢業生被稱為年度最強勢「逆襲班」，《中國青年報》以《天津大學工程科學實驗班的一場逆襲》為題進行了專題報道。29名畢業生中，14人畢業後赴哥倫比亞大學、杜克大學等世界名校深造；14人進入清華、天大等國內名校深造。

而今年，2018屆工程科學實驗班也向母校交出了一份滿意的答卷！42名畢業生中，13人畢業後赴賓夕法尼亞大學、哥倫比亞大學等世界名校深造，27人進入清華、天大等國內名校深造。

2018屆工程科學實驗班出國/港澳台深造和國內深造情況統計表

截至2017年12月5日，我院本碩博畢業生共611人，其中本科生356人、碩士研究生213人、博士研究生42人。學院本碩博總體就業率99.34%。具體情況如下表：

表1 畢業生總體就業情況統計表

一

畢業去向對比

從畢業去向上看，本科、碩士、博士對比分析如圖2所示。研究生畢業後直接就業的比例最高，其中碩士畢業生、博生畢業生分別達到93.43%、85.72%，本科畢業生則以選擇繼續深造為主，其中升學、出國比例分別達到55.90%、19.66%，深造率（升學+出國）達75.56%。本科生出國率和深造率均位列全校首位。

表2列出了精儀學院各本科專業近三年的畢業去向，其中國內深造比例最高的為測控技術與儀器專業，為61.02%；出國深造比例最高的為生物醫學工程專業，為19.05%。

表2 2015-2017屆本科生各專業去向對比

測控技術與儀器

光電信息科學與工程

電子科學與技術（光電子技術方向）

生物醫學工程

光電信息科學與工程（天南大合辦）

二

升學流向分析

精儀學院2017屆畢業生中，選擇國（境）內升學的畢業生共205人。其中，有93.17%的學生進入985高校深造，6.83%的學生進入科研院所、211高校深造，去往院校的具體情況如表3所示。

表3 2017屆畢業生升學去往院校人數排名（3人以上）

三

出國（境）流向分析

精儀學院2017屆畢業生中，選擇赴國（境）外深造的畢業生共84人，比去年增加26人。其中，去往2017-2018年度QS全球大學排名前100高校的畢業生共51人，佔總出國（境）人數的60.71%，比去年提高了8.99%。具體情況如表4所示。

表4 2017屆畢業生去往全球前100高校情況一覽表

四

簽約流向分析

精儀學院2017屆畢業生中，以各種形式直接就業的共有318人。分析這些畢業生的簽約去向對了解畢業生就業質量具有重要參考價值。我們分別從本科生、碩士生、博士生簽約人數較多的單位進行分析。表5至表7分別反映了總體、碩士、博士去向相對集中單位。

表5 2017屆畢業生(本碩博)與用人單位簽約（3人以上）人數排名

表6 2017屆碩士畢業生與用人單位簽約（2人以上）人數排名

表7 2017屆博士畢業生與用人單位簽約（2人以上）人數排名

林沐陽

天津大學十佳傑出青年、天津大學學生科學獎

2018屆工程科學實驗班畢業生

畢業去向：加州大學聖迭戈分校Nanoengineering專業

寄語：本科四年是無比寶貴的四年，要在這最好的時間裡，去做最想做的事。在理想和目標面前，要有因為熱愛，所以堅持的決心；也要有全力以赴，實現不可能的勇氣。

希望每個人都能在自己的本科四年中找到自己願意為之奮鬥的理想和令自己滿意的結果。

原毅

精儀學院學生院長助理、天津大學十佳傑出青年提名

2018屆測控技術與儀器專業畢業生

畢業去向：天津大學精儀學院儀器科學與技術專業

寄語：大學四年收穫良多，在天大學到的一切將是我一生受用不盡的財富。精儀學院有著濃厚的學習氛圍和融洽的師生關係，這裡支持任何積極想法的孵化和成長。如果你希望有個高起點大平台，這裡是個不錯的選擇。

陳星如

精儀學院十佳傑出青年

2018屆工程科學實驗班畢業生

畢業去向：香港科技大學機械專業

寄語：如果要為四年的收穫做一個簡短的總結，那麼一定是把握機遇，勇敢去挑戰人生的不同可能。感謝每一次勇敢的嘗試，每一段經歷，讓我的大學生活有笑容有苦澀，有喜悅有悲傷，成功失敗，跌宕起伏，每一個機遇都造就了如今的我。了解自己，與自己握手言和，同時也不忘挖掘自己，讓自己擺脫尋常，這也許就是四年時光給我的最大嘉獎吧。