「我願她平安就好」
CAP項目，是一個教孩子在面對威脅和侵害時，如何保護自己或減少傷害的課程。
我是CAP防範兒童侵害項目的安全導師，孩子們叫我小雪老師。
CAP項目2016年由卓正醫療引入中國，我榮幸的成為第一批安全導師。兩年我全身心地投入在防範兒童侵害項目里，學習科學有效的防侵害知識，學習如何將這些知識傳授給孩子。我們走進學校、社區，教孩子如何保護自己；我們解答孩子、家長們關於如何防範兒童侵害的疑問。
我了解到有很多家長對兒童侵害存在著誤區；我看到很多孩子並不知道在遇到危險時如何保護自己。我有時會很焦慮，當我看到那一張張花兒一樣的面容。
對於兒童侵害我有太多想說的，今天就講講我和我身邊發生的事吧。
我們的童年經歷
我童年的時候曾遭受過性侵犯。
小學一年級的時候，我在家附近的公園練習騎自行車。我的鄰居，我叫他「爺爺」，他說教我騎車，並把我帶到了公園深處。他裸露了下體並讓我觸摸，幸好當時有一對戀愛的情侶經過，這才中斷了侵害……
這件事情我沒告訴父母，三十年來我沒有和任何人說起，直到我在從事CAP公益活動的過程中結識了她。
她是一位陽光少女，明眸紅唇很是美麗，她向我講述了她遭受性侵的經歷：童年時在姨夫家裡玩，姨夫說我們躺在床上玩吧。她記得姨夫把舌頭伸進了她的嘴裡……和我不同的是，她告訴了家人，從此斷絕了和姨夫家的來往。也正是這次的交談，我第一次向她說出了我童年的遭遇。
我已經不記得自己遭受侵害時的詳情；我不記得「爺爺」有沒有威脅過我不讓我告訴家人；我不知道我為什麼不告訴別人；我不知道是因為當時緊張害怕而沒有記住還是刻意選擇遺忘。
但我清晰記得的畫面是那個七歲的小女孩從公園回來之後，躲在被子里緊緊抓著被角不敢睡覺，她害怕「爺爺」晚上會從窗子爬進來。
女孩紅紅
上個月我陪同事在派出所呆了一整天，因為他的女兒紅紅遭受了午托班老師的侵犯。
紅紅是一個胖乎乎的十歲小女孩，她連續幾天都找借口不去午托班，有時候寧可自己回家餓著肚子也堅持不去。媽媽發現異常詢問她原因時，她吞吞吐吐地說，因為午托班老師在她午睡的時候將手伸進被子里觸摸她，這讓她很不舒服，所以她不想去午托班。
媽媽選擇了報警，我陪同一起前往派出所，可當我看見了那個午托班的老師，一個60歲左右的矮小男人，他卻氣焰囂張地朝我們叫喊著「你們有什麼證據！」是啊，除了孩子的話我們沒有任何證據。我們沒有監控、沒有證人。正常的詢問程序之後我們和「午托班老師」都回家了，午托班照常營業。
「再一再二不再三」
這是一場一年級的CAP課程，孩子們積極踴躍地回答著問題，和老師一起頭腦風暴思考著如何應對角色扮演里呈現的侵害。
在熟人性侵角色扮演結束後，我們和孩子們討論，面對叔叔的強行親吻和觸碰我們可以如何應對，我們是不是可以和叔叔說不？是不是可以站起來走開，遠離侵害？這時銘銘舉手回答問題。
「老師，我覺得這樣對叔叔不禮貌。」
「那你想如何做呢？」老師詢問。
「再一再二不再三，如果叔叔第三次這樣對我，我才會和他說不。」銘銘用稚氣的聲音堅定地回答。
我仔細打量了一下這個帶著眼鏡的小男孩，他正坐在書桌前，課堂表現十分亮眼，遵守課堂紀律，有禮貌、尊重他人並積極的舉手回答問題，我想他一定是一個家教甚好、成績優秀的孩子。
孩子回答完旁聽的家長都掩嘴而笑，一年級的小娃娃會用「再一再二不再三」呢。而我卻心頭一緊，「再一再二不再三」，第一次是強迫觸摸和親吻，那第二次會發生什麼，第三次呢？侵犯者往往會用輕微的侵害做試探，孩子不反抗便會升級侵害。
我告訴銘銘，首先不論男孩還是女孩都有可能遇到這樣的事情，你要知道，面對一個成年人你也可以維護自己的權利，我知道對大人說「不」很難，尤其當面對你認識或者信任的人。但是，記住，如果有人用讓你不知所錯或用你不喜歡的方式觸碰你，你可以不用保持禮貌，你有權利說不，離開他去一個安全的地方，去告訴可以幫助你的大人，維護自己的權利。
銘銘點點頭說「知道了」，我希望他能記住。
我的女兒
我的女兒今年四歲，她很可愛，我很愛她。
我時常會莫名地擔心、臆想。看到誘拐的消息我會假設如果我女兒被拐走了的情景；看到校園霸凌，我就會擔心如果她遇到了這樣的事情受到了傷害怎麼辦；夜晚我把她緊緊摟在懷裡，害怕失去她，擔心她受到傷害。
我們渴望自己的孩子將來成為什麼樣的人呢？我想，平安成長也許比世俗的成功更重要。
我願她平安就好。
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