香港教育局局長楊潤雄參觀考察清華大學卡魅實驗室

6月21日，香港教育局局長楊潤雄、副秘書長康陳翠華女士、局長新聞秘書張志明、高級教育主任張簡淑姿女士等一行4人來到清華大學航天航空學院，參觀考察卡魅實驗室，與卡魅實驗室創始人高雲峰教授就卡魅實驗室發展情況、STEM教育和創客運動等方面進行了廣泛而深入的交流。清華大學港澳台辦副主任楊慶梅、機械工業出版社基礎教育分社社長馬小涵陪同出席。

清華大學卡魅實驗室是高雲峰教授在多年科技教育教學探索的基礎上，開發的融合科學、技術、工程、數學等基礎學科，打造青少年創造力和學習能力的STEM教育創新平台。它通過進階定製課程，讓學生在學中做、做中學，有效彌補了傳統教育注重知識傳授，但缺乏解決實際問題訓練的不足，極大地培養和激發了學生的學習動機、探究意願和科學素質。目前，卡魅實驗室已在國內幾十個省區市重點中小學、圖書館、科技館大規模應用，併入選「全國教育改革創新典型案例」，榮獲「中國機械工業科學技術獎」等榮譽。

楊潤雄（左）到訪清華大學卡魅實驗室，了解實驗室支援STEM教育的措施。

交流中，高雲峰教授作了題為《卡魅實驗室里的STEM課程和活動》的專題報告，向楊潤雄局長詳細介紹了卡魅實驗室的開發過程和最新進展。他通過許多生動的案例，著重闡明了卡魅實驗室在將各學科知識融合貫通並用於社會實踐，激發青少年科學興趣與工匠精神，培養他們解決實際問題能力等方面的重要作用。

高雲峰教授指出，卡魅實驗室不僅包含簡單的科技實驗，更是要讓學生成為設計者和創客（Maker）。在實際操作中，不僅要讓學生有時間修改，讓作品快速成型，同時還要在這個過程中增強學生的自信心和成就感。在拓展方面，要以大量啟發性的裝置、豐富的教學內容和大型挑戰活動為抓手，夯實學生的知識技能，這樣才能讓學生在學習中以小見大、在實踐中全面覆蓋，小到實驗室的小模型，大到電視台的大道具以及生活中的科學問題，都可以迎刃而解。

楊潤雄局長熱情回顧了高雲峰教授及團隊在香港推動STEM教育的過程及成效，高度肯定了卡魅實驗室對內地和香港STEM教育的積極影響，高度評價了高雲峰教授在促進STEM教育中作出的重要貢獻。他簡要介紹了香港STEM教育的開展情況，並就卡魅課程如何更好地融入香港STEM教育，加強內地與香港更緊密的STEM教育交流合作，促進STEM教育共同發展等方面與高雲峰教授充分交換了意見。

活動期間，高雲峰教授向楊潤雄局長一行贈送了卡魅實驗室紀念禮品。

2016年，香港中小學校長交流團到訪清華大學卡魅實驗室，拉開了「卡魅」與香港教育界交流合作的序幕。此後，應香港教育局邀請，高雲峰教授赴港對全港中小學校長進行專題講學，引發香港教育界強烈反響。近兩年來，以STEM教育和卡魅實驗室為紐帶，在香港教育局、清華大學和社會各界的大力推動下，香港與內地STEM教育交流與合作更趨頻繁，並形成了內地與香港STEM教育優勢互補、協同發展的全新局面，卡魅實驗室的實用價值和品牌價值也得到了進一步的提升。

卡魅實驗室研發團隊成員參加了上述交流活動。

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