勤積累愛想像 成就小漫畫家奪大獎
天津奇人
馮驥才先生曾作《俗世奇人》，記錄天津衛「各種奇人妙事」，展示此五方雜處之地的眾生相。當代亦有各種奇人——多為專註某一行而至痴迷者，或顯於專業領域或聞名市井民間，其孜孜追求之精神、不辭辛勞之作為及樂觀豁達之態度當為所敬。「都雲作者痴，誰解其中味」，新報星期六辟專欄以記之，顯天津精氣神之正。
本期奇人：
初中生漫畫達人
牟子涵
推薦人：
天津青少年活動中心
馬玉清
推薦理由：
獲得漫畫金獎當然值得誇獎。在她的身上，體現出堅韌的追求精神和注重積累的實踐以及腦洞大開的思維，值得大家去關注和思考。
今年的中國（杭州）國際少兒漫畫大賽，南開翔宇中學13歲的牟子涵終於捧回了金獎，用她的指導老師馬玉清的話來說，其實子涵之前參加了好幾屆，「獲得過優秀獎和銀獎，尤其是銀獎那次，她有自信奪冠但卻失之交臂。」馬老師說，子涵不服輸，堅持連年參加比賽，終於奪取桂冠。有意思的是，已經小有名氣，而且取得了這樣出眾的成績，牟子涵卻說，目前的想法是，將來不會以這個現在風靡全球的動漫產業為職業目標。
帶著手賬隨手畫 作文變成連環畫
每一個成功的孩子背後，都有一個善於發現孩子閃光點的家長，媽媽是最早發現牟子涵繪畫興趣的。「她兩歲半入幼兒園已經能拿著筆把看到的東西畫出差不多的『具象』來了。」媽媽說，在這之前，子涵在家時已經拿著大人的筆在紙上畫畫，當然，當時更多的是一種「塗鴉」，偶爾能看出可能是蘋果之類的「形狀」。
於是，3歲半左右，牟子涵已經在家長的安排下，從素描開始學習兒童畫，這一學就堅持到了現在。其間，雖然還參加了舞蹈等興趣班，唯有對畫畫特別喜歡，從素描、簡筆到兒童畫、水墨畫，最後確立自己目前的方向是「漫畫」創作。在媽媽眼裡，牟子涵有點「小畫痴」的勁頭：一是收集，牟子涵有一本「手賬」，全是自己平時看到的事物，然後畫下來做記錄，從花花草草到建築物、人物等，林林總總什麼都有。二是愛看，認真學習之外，各種展覽必不錯過，自己下載動漫APP，「我看得最多的就是栗子liz的作品。」牟子涵說，自己喜歡那種和真人有些接近的漫畫風格，「不是日系那種一味的誇張和唯美。」三是真愛畫啊。持續學習外出「見習」（手賬隨手畫）在家練習，自己的小書桌每次整理整理，都能收拾出一堆邊角下料，紙片上是各種「習作」，當然，手邊書籍上的「插圖」也隨處可見。連老師布置作業要記錄一天的生活，到了牟子涵手裡，作文變成「作畫」，一天的美好生活成了一幅連環畫作品。媽媽手機朋友圈裡發的女兒狀態，幾乎就是她各種正在畫畫或者畫好的畫、鋪開的宣紙素手丹青、調好的顏料彩繪人物，「她曾在家裡的一面牆上，畫上了真人大小的動漫人物。」媽媽說，還有一次，女兒發燒38.5°卻還要去畫畫，「我真是心疼啊。直到爸爸『威脅』，現在不休息以後不準再學習畫畫，她才以讀畫冊作為休息。」
母親節「Happy Mother′s Day」，媽媽收到了女兒的手繪卡片，「Nobody can take your part in my heart，Mum，wherever you are，I always love you！」配上亮閃閃大眼睛的牟子涵自畫像，媽媽第一時刻在朋友圈炫耀起來。
母女倆還有一種另類的溝通方式，「有時候我們發生點小矛盾，」媽媽就能從女兒在紙片上隨手畫的東西中，感受女兒的情緒和所思所想，「我並不知道她是否意識到這一點，我會從中找到辦法去解決矛盾和問題，也許這就是一個母親跟女兒的心靈感應吧。」
堅持不懈勇奪冠 積極活動拓眼界
這次中國（杭州）國際少兒漫畫大賽，天津共有兩名同學獲得金獎，牟子涵當然不是碰運氣撞大獎。指導老師馬玉清說，這個國際賽事就猶如高考的命題作文，腦洞大開其實都是平時積累的臨場發揮，「子涵同學也不止一次參加比賽了。」馬老師說，第一次參加這個賽事時，她就拿了銀獎，「其實，那一次她挺有信心摘金的，所以結果出來以後，能感受到她的失望和不甘心。」
第二次參賽時，只是優秀獎。到今年的「命題作文」《夥伴》時，牟子涵的作品中自己完全是主角——「一開始，我準備畫連環畫說故事，仔細想想似乎沒有太理想的思路，何不就以『平時自己做什麼』為素材呢。」圖畫中，架著的單反旁，一個披著格子紅襯衫的「我」舉著相機拍攝，旁邊的書架上整齊碼放著各種書籍，這些都是「我」生活中知識和興趣的源泉。背景是飄散著和串聯起「我」拍攝的照片，它們很普通，都是生活中的尋常景色，比如四季的花、鳴叫的鳥，甚至一杯解渴的水、放學時美麗的落日；它們很漂亮，色彩看著都特別美好，欣欣向榮充滿活力……素材，其實都來自於牟子涵平時的「收集」。馬老師認為，子涵的作品能得金獎，畫面整體感覺、構思細節等都值得點贊；「我覺得她獲金獎，這種堅韌值得同學們學習。」
動漫作品並不全是那種天馬行空的「意識流」，一些能引起共鳴的好作品往往都是在現實基礎上的合理創作。在學校的「一帶一路」主題創作比賽中，牟子涵的作品主畫面是一個圓形圖案，其中囊括了「一帶一路」所涉及國家和地區的名勝古迹和現代化建築，五個穿著不一的小女孩，象徵著不同年代、不同民族的女孩，「其中一個女孩，穿著我們學校的校服。」兩隻不同膚色的手親密地握在一起，主題思想突出明了，「拿了一等獎呢。」
其實，包括學校、天津市以及國際動漫比賽，牟子涵都拿了不少獎。在五年級的時候，作為交流生，牟子涵在加拿大半年的時間裡，畫的一幅「廣告創意作品——strides pedorthics」還刊登在當地報紙上，「獎品」是電影票。
問起牟子涵有什麼興趣愛好，她說自己平時愛攝影，比如拿著手機拍拍平時看到的「好看的」，簡單調節光線、色彩就OK。如果就此認為她是一個「文藝初中生」，那就片面了，因為她自己也說「我在學校里，什麼活動都參加」。各種興趣小組、各種體育比賽、各種演講、主持人，當然還發揮所長，幾乎承包了班級的板報，「有時候，板報都成了範本呢。」畫畫已經佔據不少精力，參加各種活動也頗費時間——精力有限，對於學習會有影響嗎？當然，可關鍵是怎麼對待和調節。
「我覺得應該是一種調劑吧，我也有學習的壓力，可是畫畫與各種活動會給我帶來一种放松的感覺。而且，各種活動也促進我去學習和探索一些新的東西。」牟子涵說，這讓自己拓寬眼界。媽媽告訴記者，作為家長沒有過多干預她的活動，反而有些「放任」，「儘管這些不會對她的升學提供什麼加分的『實際幫助』，但是通過這些我們看到了孩子的進步和自我能力的提高。」牟子涵的成績挺理想，用他們的話來說就是「考上市五所，沒問題」。如今，動漫已經成為現在新型的朝陽產業，各種政策平台也造就了一大批「年收入過百萬」的90後漫畫家。前景一片燦爛，可牟子涵對於自己的「人生規劃」卻並未以動漫做職業，「想做一名設計師。」她說，這也算「觸類旁通」，用想像力描繪美麗。
新報記者 單煒煒
（新報 單煒煒）
