世界盃與人性雜談
大冇君和各位好久不見。
昨日怒寫4000字，今日刪減修改後發布出來。
全文3500字，建議閱讀4分鐘。
Part 1 世界盃
今年才第一次真正開始看球。上次沉迷看球還是06年世界盃的時候了，當時我還在上初中，是個極度內向的胖女孩，或許是為了追求獨特，或許是為了證明自己也可以運動，不知從哪弄來了個足球天天踢，在姥姥家附近的拱橋旁，在大廣場上，不分腳法與規則，看準了以一個自認為帥氣的動作去踢便是了。決賽那幾日天天守在電視機前熬夜，至今還記得齊達內賽場上失控頭頂對方球員，被罰下場時我心塞的感覺。那時只有自己看，女孩兒們哪有愛看球的呢？其實我也看不懂，只是感覺有點意思，奔跑一個半小時，場場都能來個萬米跑的球員們，卻很少能打進幾個球。
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今年是看世界盃最專註，也最興奮的一年。原本也沒打算的，後來發現浩然爸爸看球竟然喊啞了嗓子，我就想著看看足球的魅力到底在哪裡。我和老公連續看了兩天，第一天看的德國-墨西哥，賽前還看到浩然爸爸和大屏幕上的德國國旗合了張影，擺出必勝的雄姿發了個朋友圈，可惜我們一看德國就輸了；第二天看的比利時-巴拿馬，這場比賽真心精彩，巴拿馬人彪悍兇狠，比利時人寬容紳士，解說員風趣幽默。老公在我身邊笑得像個傻子，每當看到他這樣，我的心就非常柔軟，他在我面前卸下了所有偽裝，我們在一起非常輕鬆愉快，這真是非常美好的時光。或許這一切都使看球成為了必然的選擇。我們不必懂很多球場戰術，不必知道後腰在哪裡，有幾個人在防守，哪個球員更擅長什麼，我們只要看就好了。哪個隊打得更猛，哪個隊技術更好，哪個隊更有風度，這在球場上是很顯而易見的。因此我們看得饒有趣味，從看球上來說，比起12年前，我的心智確實有所成長。
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這裡忍不住再雞湯一下：都說花開有時，什麼年齡就該做什麼事。我自己的經驗是，很多事情比如讀書、看球、人際交往，真的很難做出一些超越年齡的事情，如果在幼小的年紀強行去做，反而會有一種煎熬的挫敗感。初中時讀愛情的書，就是不太懂啊，讀《紅樓夢》，就只想看林妹妹與賈寶玉恩恩愛愛，其他的一概不管，可十幾年後再讀，有是另外一番風味了，裡面的包羅萬象自然能夠體會。見的人、經的事多了，自然會讓人更加明白。這與識字無關，與閱歷相關。不排除有神童就是可以超然眾人，有著跨越年齡的成熟，可對於我這種晚熟的孩子來說，缺少領悟的一味拔高，確實會對我以後的學習生活造成困擾。有些人說，上課講這麼多孩子能聽懂啊。是啊，他能聽懂啊，可讓他自己想，大部分孩子是自己想不到的，他也不會有很深的領悟：原來B是由A 得到的，那麼假如我稍加調整，B是不是就可以變成C了呢？
所以我們常說孩子們缺乏舉一反三的能力，其實不然，只是大部分孩子的年齡、閱歷使他們不足以承載這樣的能力。我們二十多歲了當然一眼可得，8、9歲的孩子怎麼能夠呢？不妨多給他們點時間，學習是一輩子的事情，沒有那麼多緊張的時刻，沒有那麼多場戰役。世界很大，出去逛一逛，有些事情慢慢就懂了。
說回看球。後來的幾天我老公比較忙，我自己看了幾場，有點興趣索然，有點玩物喪志的感覺，於是決定只看關鍵時間。以我6天的看球經驗來看，最容易進球的時間是上半場開場15分鐘內，下半場開場15分鐘內以及結束前10分鐘，抓住了這三個關鍵時刻再來看，往往能看到精彩的進球瞬間，其他時候就能去安然讀書了。當然錯過進球也不遺憾，畢竟這三個時段是球員們最拼、打得最精彩的時候。如果你像我一樣是個半吊子球迷，不妨試試。真球迷自不多說。
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足球為什麼這麼有魅力呢？有人說，這是世界上為數不多的公平的事了，無論國籍、種族、膚色，只要你能跑能拼，就可以通過足球改變命運。有人說是因為球場風雲變幻的不可預測性，使足球更加迷人。我的體驗是，它大概滿足了人類最原始的渴望。當看到那些足球運動員全力衝刺的時候，我也會想像自己揮汗奔跑的樣子。健身的人都知道，揮汗如雨之後最是酣暢淋漓，所以大概無論老弱病殘，肥肉幾斤的人，看到運動員們的奔跑衝刺，也會想像自己身輕如燕、肆意奔跑吧，什麼煩惱焦慮低聲下氣，通通go away了。看到球員們一身的腱子肉，強壯的股四頭肌，公狗腰，我C羅超低的體脂率，真真覺得健身又更有動力了呢！
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其次，再也沒有地方比這裡更像戰場了。不知道你有沒有縱橫沙場、金戈鐵馬的豪情壯志？球場風雲變幻，形勢瞬息萬變，戰術指揮、審時度勢、當機立斷、團隊合作、情緒調整、心理戰術。任何一個微小的變化，都可能改變戰局最終的走向。我們常常會唏噓感慨，如果再打正一點點，如果他不那麼衝動，如果主裁判判罰公正，或許結局不會是這樣。可哪有那麼多的如果，失敗的人會哭，可他剛才明明那麼拚命，我們會同情，卻也無力。綠茵場正是滿足了人們浪漫的英雄主義情懷，所以才得億萬人寵愛吧。
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前天晚上見識了冰島人的維京戰吼，原始的呼喊擊掌簡直震懾人心。雖然冰島最後輸了，但這種方式卻讓我記住了他們。世界盃的精彩還在於，這是一個濃縮了世界文化的地方，在這裡可以開拓很多眼界。我們常常看著屏幕說，這個球隊素質真高，那個球隊配合真好，五年內一定要去這幾個國家旅行！你看，打開了新的世界大門，我們的生活，也會因此而不同。
或許有人說世界盃黑幕，財團控制。我不知道，或許吧，可只要有球員還在拼，這場比賽就有了精彩的可能。
Part 2 人性本善or人性本惡？
這可不是我突然靈光乍現想要思考的問題，這是最近在讀的《思考的藝術》要求我回答的問題。我必須強迫自己思考，否則讀書將沒有意義。不知道你有沒有認真思考過這個問題？
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最早最早，小學的時候吧，接觸了孟子人性本善的思想，覺得好有道理哦，但是也沒有仔細思考為什麼，可能覺得小孩子好可愛，而自己也還是個孩子。我很善良，所以人性本善。初中的時候，歷史課本上說，荀子提出「人性本惡」，簡直難以理解，老師解釋說，因為初生的小孩子會表現出明顯的自私與殘暴，餓了會哭喊而不管媽媽是否休息，吃飽了會咬乳頭把媽媽咬痛，為了好玩可以隨便捏死蟲子。好像很有道理的樣子哦，可到底任性本善還是人性本惡呢？
在西方也有這樣的爭議存在。崇尚人性本善的人們認為，壞習慣和性格是後天習得的，是不良的家庭、社會、環境因素導致的，而初生的嬰兒純潔無瑕。孩童天然就知道自己該學什麼、學多少、什麼時候學，因此課堂應該以孩子為主，老師要把課堂交給孩子，老師和家長應該按照孩子所期望的來，只有孩子自己最了解自己。而反對者認為，如果真是這樣，那麼在自由度越高、越發達的國家和地區，人們的犯罪率應該更低，規則和制度將不會存在，因為規則和制度本來就是用來約束人們身上的惡的，可事實並非如此。他們認為人出生時帶著許多的惡，就像基督教的「原罪」一樣，而受教育等經歷都是幫助我們消除這些惡，進而向善的行為。
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我認為這兩種爭議都有不足，可自己也並不知道該支持哪一種。昨天早上被胃痛痛醒，想的第一件事情是冰島最後到底戰果如何，第二件就是這個人性的問題。迷迷糊糊的時候也確實有了靈光乍現的感覺。初生的嬰兒會哭泣、會抓咬，跟善惡有什麼相關，分明是人類的本能。如果餓了不能哭，媽媽從何得知孩子的需要？感受到了被侵犯不能反抗，難道只能任其宰割？本能之所以深深刻在基因里流傳下來，是讓我們與生俱來就有了一定的自衛能力，否則人類的火種將無法延續。
我認為人性本善還是人性本惡，不應該看初生嬰兒的情況，而應該看這個世界主流的價值觀是好是壞，這個世界的發展方向如何，有多少人正在做一些向善向好的事情，又有多少人正在做一些瘋狂的惡事。因為，本性是看不見的，它深藏於我們的靈魂，通過驅使我們做事才能體現出來。這種驅使不是一時興起，而是長久且穩定的驅使，類似於性格吧。就像有的人雖然會發火，但本質是一個平和的人，有的人很聽父母的話，但本質是一個渴望自由的人。這樣的驅使，或早或晚，或多或少，都會讓人們變成自己所希望的樣子，做自己想做的事。就像普通的環衛工能彈一手好吉他，保安大叔冬天可以用雪做冰雕。這股自然的力量與地位、身份、性別、年齡種族無關，自有人類起便欣欣向榮。
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所以，我更願意相信人性本善。無論是競技場上、電影大片里、國家與民族之間還是同事的閑談中，我所接觸的正面信息總是大於負面。這一切都讓我相信人性本善，雖然有很多不完美，更多的暴力、犯罪也被揭露出來，戰爭仍然存在，但大趨勢始終向善。有那麼多人終其一生為人類貢獻，比如聖雄甘地、特蕾莎修女、黑人領袖曼德拉。或許我們中的大多數不會像他們一樣蠟炬成灰，但哪怕是二戰後的德國廢墟上，有人曾插了一束嬌艷的向日葵，也會讓人感受到無限希望。
圖片來源：網路 梵高作品《向日葵》
身邊也有許多這樣的例子。每一次對服務人員的「謝謝」，每一次帶走自己的垃圾，每一次舉手之勞對他人的幫助。或許你會說，這與教養相關。但若非人性本善，這些教養怎會起源？又何談傳承與文化？
以上。文筆粗糙，請多見諒。如有其他觀點，歡迎討論。
順便吐槽一下微信訂閱號助手，編輯起來真難用。
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