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廖思婷:自律和愛心敲開11所美國大學大門

今年美國加州洛杉磯華人小區傳出不少傑出學生申請大學碰壁的情況,但居住在哈仙達岡的廖思婷靠著自律與愛心,征服了包括麻省理工學院、普林斯頓大學在內的11所學校。

廖思婷作為新移民,從小在美國出生長大。廖媽媽不希望她喪失中文能力,因此從小就讓她在哈岡中文學校學中文,畢業後她也持續返校幫忙,現在中文能對答如流。廖思婷興趣眾多,在各方面都有涉獵,包括運動、音樂、工程、數學、法律等。

廖媽媽表示,廖思婷喜歡打籃球,中學一直到高中都擔任籃球校隊隊長,放學後花一至兩小時練球,周末還要比賽。此外,廖思婷未來想主修機械工程,她曾參與高中工程社團,實體操作,也代表學校參加南加州科學奧林匹克競賽。

對法律有興趣的廖思婷,也參加學校的模擬法庭社團,擔任兩年社長。在中學時也曾加入樂團,上高中後雖因太過忙碌停止練習,但為了保存音樂底子,志願擔任哈岡中文學校笛子班導師,幫助傳承中華文化。

廖媽媽說,廖思婷自小至今,很會管理自己的時間,即使有繁雜的課業加上參與多項社團,每天仍保持在晚上10點半以前關燈睡覺。

除參與社團外,廖思婷熱愛投身公益,經常參訪老人中心,也曾在小區中心擔任志工,替小區接待殘奧會的運動員,運用中英雙語能力,替殘奧會選手翻譯,使身心殘障的運動員在外地也能感受到關愛。她認為,自己在投身公益活動時,學到更多知識,更有意義。

廖思婷畢業時是全校第一名,平均績點高達4.72,學術能力評估測試分數達1550分,當時一心只想進入夢想學校耶魯大學,因此申請該校的提前決定計劃,雖然沒被正式回絕,但學校發出延緩通知,將廖思婷的申請書放入下一輪,與其他學生一起等待今年3月份的發榜。廖思婷因此遭受打擊。為確保有大學可上,在等待耶魯大學通知期間,她申請其他學校,最後眾多名校依序發出錄取通知。

她坦言,個人陳述是申請過程中最難也最重要的環節,「如何呈現出自己的獨特」是關鍵。她在寫了多份個人陳述後發現,最平凡無奇的文章,反而是最打動人的文章。她舉例,在申請麻省理工學院的個人陳述中,將自己的「笑聲」作為主題,講述自己的笑聲如何獨特,如何給予同學療愈效果,「讓看稿人知道你是誰,才能顯現你與他人的不同」。(記者 謝雨珊)

(來源:中國僑網)


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