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別讓你的書法停留在「撿煤球」……

一個真實的故事。

同學的爸爸小的時候,老師讓大家寫作文,描繪未來生活的情景。有個同學經常到附近的工廠撿拾沒燒透的煤球,他在作文里寫道,實現「四個現代化」以後,街上到處是煤,人們可以拉著小車,到處去撿……結果被老師痛罵了一頓,說你的想像力就停留在撿煤球上。

為什麼要說這個事,起因是書法功課+墨象社群的一位書友,提交了一幅作品讓黑土幫忙點評。看到作品後,照例,黑土問他:你練習書法多久了。他說:有10年了吧。當時我就很驚訝,練字10年竟然還是這麼「江湖」。然後再問,你平時臨帖嗎?他說:經常臨帖。我:#¥#&¥……

不得不承認,黑土是個愛想事的人。當時我就想他這不長不短的10年練字生涯。到底經歷了怎麼的過程?除沒有認真臨帖外,系統學習,明師指導外,到底還有哪些原因導致了做了10年的無用功呢?

哈佛大學有一個研究,發現人在生知識面狹窄的時候,認知和判斷力也會全面下降。下面的圖就是典型中的典型。

有句話說:別讓貧窮限制了你的想像力。

哦!原來是眼界的貧窮限制了你對書法的想像力。好吧!

可能有人會問了,黑土那怎麼才能提升眼界,提升書法的欣賞水平呢?

先來說說欣賞書法作品的四種境界,請大家對號入座:

未入門:感覺不到一幅書法作品的美。這並不奇怪,小學六年級的時候,我們上寫字課,我的一個同學就分不清寫字教材上的印刷體(當時是印在田字格中的楷體)和老師字帖上的字體的區別,他認為是一樣的。我覺得主要的原因是受到的關於書法的熏陶太少。嚴格說起來,這並不能算是欣賞書法的一種境界,因為根本就沒有欣賞。

入門:能夠感覺到一幅書法作品的美,但說不出好在哪裡。這應該是生活中大多數人的層次,看到比較主流的作品能夠有美的享受,覺得這字不錯,但是如果要問好在哪裡,得到的答案多半是「就是感覺挺不錯的」,不能說出個所以然來。這主要是缺乏欣賞一幅書法作品的思路或者技巧。判斷自己是否入門的最簡單的方式就是去看王羲之的《蘭亭集序》,如果覺得賞心悅目,那麼恭喜你,至少入門啦。

進階:不僅能夠感受到一幅書法作品的美,並且知道好在哪裡。能夠說出一幅作品好在哪裡的人,應該是學習了一定書法知識(如掌握了執筆方式,了解不同書體的特點,知悉結字的規律等),具有一定的書法藝術修養(如臨摹琢磨過名家碑帖,看過書家述著,自己嘗試過創作等),並且掌握了如何賞析書法作品的思路。由於書法教育在我國並不是必須,所以能夠掌握一定的書法知識,積澱一定書法功底的大多數都是對書法懷有濃厚興趣的人。

高階:能夠全面地欣賞一幅書法作品,知道作品出彩和不足的地方。到這個層次的人,應該具有較為豐富的書法知識以及深厚的書法藝術涵養,以至於他能夠全面地分析一幅作品,甚至能夠發現名家名帖中的敗筆,從而做到去粗取精。名帖中也有敗筆?當然,即使是最富盛名的書法家,也不能達到每個字都完美無瑕。舉例來說,歐陽詢的《九成宮醴泉銘》中的「東越青丘」中的「青」字,如圖(以宋拓本為例):

有沒有發現什麼不妥當?大家仔細觀察就可以發現,「青」字下部的「月」中間兩橫反常地接在了右邊的筆畫上,而一般的寫法應該是接在左邊的長撇上,這是因為作者在寫「月」字左邊長撇的時候寫得過左了,以至於中間的兩橫不得不靠在右邊的筆畫上來彌補,如果還是連著左邊的長撇,則「月」字將不在中線上而失去平衡了。

為了更加直觀的讓大家看到這個字與通常寫法的不同,我找到了此碑中另外一個「清」字(因為此碑全文只有一個「青」字,所以用「清」字來代替),大家可以仔細觀察兩個字中「月」字字形的差別,以及兩個「月」字左邊的長撇與「青」字上部「」的短豎之間相對位置的差異,相信可以看出一些端倪。

再來說說書法欣賞的具體辦法。

我們在欣賞一件作品的時候,就像在觀賞一個女子,往往有以下三種情況:

一、咋一看很好,但經不起細看;(字的章法好,點畫不精到);

二、初看效果不錯,但近看細看還不錯;(章法一般,但點畫精到);

三、初看效果不錯,走近看、仔細看、長久看…確實是一件好作品,而且越看越有味,內涵很豐富。(氣息好,章法好,點畫也精到)。

那麼,你筆下的「女人」耐看不?所以,關鍵來了!

一、章法(衣裝、打扮)

欣賞一幅書法作品,從「形質」方面講,第一要素就是章法,其次才是結字、筆法(點畫)的分析。所以章法也是書法藝術一個重要的部分。章法就如同蓋樓房之前的設計方案,方案不過關是不能施工的。所以,寫一幅作品之前,首先應該熟悉作品內容,根據字數多少,落款位置進行大致規劃,做到胸有成竹。

二、結字(身高、曲線)

結字的優劣可以看出一個作者的造型能力。每一個漢字的結構都有它們大致的樣式,但無定式。在不違反字法的基礎上,每個人都可以盡情發揮自己的想像力,創作出精彩的結構。

書法中的結字亦有其大致的藝術規律,如點畫的疏密對比,長短組合,粗細對比,奇正相生等等。好的結字就如體操中優美的動作,舞蹈中雙人密切的配合,妙趣橫生,帶給人們無限美妙的享受。《得示帖》中的「故」、「散」,《蘭亭序》中20個「之」字。《祭侄稿》中的「傾」「方期」。

三、點畫(五官、膚質)

點畫是書法中最基本的要素。點畫寫不好,要想寫出一幅好的書法作品是不可能的。(舉例,蓋樓房的材料)

點畫要寫好與用筆有很大的關係。精到,講究、完整、富有變化、有趣味、有生機的點畫是建立在相對合理的用筆方法、科學訓練、熟練掌握的基礎之上的。精美的點畫同樣具備高度的欣賞價值。

古人對點畫的形容有:1、點如高山墜石;2、橫如千里陣雲,幾橫並列要富有用筆、向背、長短等變化;3、豎要有懸針、垂露的區別;4、草書中連續書寫的曲線要如百年枯藤,蒼勁有力;5、圓轉的線條要如折釵股,圓勁有彈性等等。

當然,書法藝術,若純粹是就寫字而寫字終不屬高格。字總是以人傳的,歷代上流傳下來的書家大多在其他方面也有所成就。如王羲之、顏真卿都是將軍;蘇東坡是大文學家;趙孟頫、董其昌都是大書畫家;吳昌碩、黃賓虹、齊白石都是詩書畫印四絕的大師等等。所以欣賞一件書法作品也應與作者的基本情況聯繫起來。

總之,書法欣賞是受多方面因素的影響,其中奧妙不是三言兩語能講清楚的。需要長久地觀摩、研究、實踐才能探到個中三味。


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