班主任警告:這6種家長絕對不要輔導孩子作業,只會幫倒忙
無論是檢查作業,還是輔導作業,班主任提醒,下面這6種家長要小心,稍不注意就會給孩子的學習幫倒忙!今天就和極客數學幫一起來看看吧。
1.不懂裝懂的家長
記得小學的一次周末,舅舅到我家做客,那時候我正在做作業,遇到對「竣工」一詞進行解釋的題,因為是頭一次遇到,準備查字典,結果舅舅湊了上來。
「竣工?不就是『停工』的意思么,這麼簡單還要翻字典?」
「是嗎,謝謝舅舅」
於是,我開心地把「停工」寫了上去!
兩周後,學校按例舉行月考,好事兒啊,竟然考到了「竣工」這詞,當時的我滿心歡喜地以為是送分題!結果考完卷子發下來老師一講,我才知道「竣工」是「完工」的意思。
哎~不懂裝懂的舅舅坑了我一把!
所以啊,不管是為了面子還是什麼,家長在輔導孩子學習時,千萬別不懂裝懂,以免給孩子往錯的方向引導!尤其是在不確定時,不要隨便給孩子答案。
2.像「監工」一般的家長
有一些家長在輔導孩子作業時非常用心,一直守在孩子身邊!像個「監工」一般!每天晚上都要花很多時間輔導孩子的作業,做算術、練字、看書....一個都少不了,每每孩子做錯,立馬為孩子指出來!他們是別人眼中「最負責」的父母。
但現實是,這類家長的孩子在班上成績都比較差!原因是這種輔導作業的方式非常不可取!弊端非常明顯:
1、家長在身邊,孩子做作業時有種被監視的感覺,心理壓力突增。
2、孩子做對時,家長往往沉默不出聲;做錯時,家長就立刻指出來,孩子聽到的都是負面評價,容易對學習失去信心。
3、學習是一種思維過程,家長不斷地打斷孩子的思維,容易導致思路中斷。
4、容易讓孩子形成依賴,懶得思考。
看起來是挺認真負責的好媽媽,實際上在幫倒忙,因為她把孩子該做的工作都越俎代庖地給做了,這樣一來,孩子哪裡會有心思去認真分析反思?又怎麼可能獲得提升呢?
記住,學習是孩子的事情,盡量站遠一點吧!
3.控制不住脾氣的家長
不輔導作業母慈子孝,一輔導作業雞飛狗跳!這是很多家庭的現狀!
不少父母見不得孩子不聽勸,也忍不得孩子動作慢了點,注意力稍有分散也不行,更聽不得孩子學習成績下滑了。
然而在家長發怒的情況下,孩子常常在驚魂未定的情況下繼續做作業,進而更容易出錯,也更容易接二連三地被罵。
爆炸的脾氣並不會讓孩子學習變得更好,事實證明,這隻會讓孩子更沒有自信去解決問題,在被責難的情緒下,孩子只求自保——抗爭、順從、逃避、呆住……孩子會往這四個方向發展為頂嘴、叛逆、自卑、自暴自棄、反應遲鈍。也更容易疏遠親子關係!
記住,「暴脾氣」不僅傷害了孩子,還氣壞了自己的身子。
4.服務「周到」的家長
如果家裡有小學低年級階段的孩子,家長更容易充當服務員的角色。孩子寫作業的過程中,這樣的畫面太常見了:
做作業10分鐘
「兒子,累了嗎,喝口水吧」
過10分鐘
「兒子,麻麻給你洗了蘋果,吃完再寫作業吧」
這種看起來很溫馨的畫面,其實是對孩子注意力的一種破壞,經常容易打斷孩子的思路,孩子的注意力就是這樣被分散的,久而久之就養成了注意力不集中的毛病!
5.愛抱怨和嘮叨的家長
有一些家長在輔導孩子作業時,會不停地抱怨或嘮叨。
比如:抱怨老師非要逼著他輔導孩子作業;甚至在孩子面前抱怨教育制度……
如果是這樣,孩子會覺得,學不好不是自己的問題,是老師和社會問題。當一個孩子不尊重喜愛老師,就很難喜歡上學習,惡性循環就產生了。
再比如:輔導孩子作業時,不少家長會嘮叨孩子寫字太慢、錯誤率高,隔一會兒就會重複一遍,或者換個方式提醒一遍。或者每次必說,自己上班辛苦,還要抽時間輔導作業,太累了,讓孩子體量父母,認真學習等。
這類家長的目的雖然是想反面激勵孩子努力學習,但事實上更多帶來的是負面影響,很難刺激孩子以積極的心態去學習。
6.不講方法,直接給答案的家長
孩子寫作業,出現錯誤是再正常不過的一件事情。部分家長為了節省輔導孩子作業的時間,當發現孩子在某些知識點上出錯了,不講方法,不說緣由,直接寫出正確答案,讓孩子完了之後自己去思考。
現在都流行家長在輔導完孩子作業的時候,要在家長群里通報一聲。有的家長為了不甘落後,也會直接給孩子把答案說出來,讓孩子照著寫上去就是了。
有時候,家長不會的題目,就在孩子面前直接用手機/電腦查答案,讓孩子抄上去。給孩子示範了錯誤的學習方式。
長期如此,孩子養成了不勞而獲的習慣,反正不會做的時候,都會有正確答案,那我為什麼還要浪費時間去思考呢?於是乎,測試的卷子發下來,錯得一塌糊塗。