為什麼越來越多的家長要讓孩子打羽毛球？
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當國內的青少年每天被繁重的課業和考試壓力折騰地鬱鬱不樂、灰頭土臉的時候，美國的一項研究發現，運動越多的孩子，學習成績可能更好，課間或者做功課期間，每半個小時稍微進行一下運動作為調節，接下來的頭腦更清醒效率也會更高。
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參與研究的學者、荷蘭阿姆斯特丹維多利亞大學醫學中心的阿米卡?辛赫總結了14項針對孩子體育活動和學習成績或者思維、記憶測試的結果，並諮詢過孩子的父母、老師和學生本人。他發現，參與健身時間越長的學生，學習成績更好的幾率就更大，行為會更規範，精神更集中，因為運動會增加輸入大腦的血液量，並且鼓舞情緒。在接觸的過程中他還發現，這些孩子還更愛笑。
孩子，那是你的天地
近年來，國內的父母似乎也慢慢有所覺醒，願意讓孩子走出教室去接觸更多的運動，與自然接觸、與人接觸。這些獨生子女在在運動的過程中也慢慢褪去「溫室花朵」的包袱，摸爬滾打中磨練自己的意志、還學會與人合作相處，對於孩子來說，和同齡人相處的地方那就是屬於他們自己的世界。
當高球神童關天朗在球場上表現著超出他年齡的球技和成熟的時候，他的父親關漢文與人分享心得說，「首先要他自己要喜歡，然後尊重最關鍵。」的確，上了球場，就算是父母也是觀眾，因為那是屬於孩子自己的天地。
打球少年的父母一定是好父母
傳統的中國父母不太願意讓孩子打羽毛球，怕傷著累著、怕孩子和別人朋友起摩擦等等。其實，這樣的父母恰恰不懂孩子，看看羽球場上那些意氣風發、颯爽英姿的青少年們，他們的身後一定是非常開明的父母。
他們往往會有以下五個特點
第一相信孩子。你一定能打好這場球！孩子天生特別喜歡得到父母的信任，這樣的認可無形給了孩子自信和支持，切勿父母不能用挖苦的語氣，這樣孩子的自尊心會受到很大的傷害。
第二尊重孩子。從兩三歲起，孩子的自我意識就開始萌芽，隨著年齡的增長這種自我意識會愈發強烈。孩子有了自己的一些主見，說明孩子知道了自己的力量和能力。當他提出自己不同的看法和要求時，應該用尊重的語氣。
第三和孩子商量。每個孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情，可用商量的語氣，讓他明白，他跟你是平等的，你是尊重他的。
第四學會讚賞。每個孩子都有優點和表現欲，發現孩子的優點並加以讚賞，會讓他更加樂於表現。當孩子覺得自己發揮不錯的時候，父母不能輕描淡寫地應付幾句，這樣會讓孩子失去熱情和信心。
第五不吝鼓勵。當孩子失誤或者犯錯了，不要一味地批評責備，而應幫助他在過失中總結教訓，積累經驗，鼓勵他再次獲得成功。
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