查地圖聽故事看漫畫,這才是「活」學成語啊!
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小木上個月推薦的創意書《藏在地圖裡的古詩詞》,購買了的家庭有的趁著假期和孩子頗有興趣地共讀,很是過癮!
還有的家庭,趁著端午小假期就以讀過的詩篇和地圖作為指引,帶著孩子親臨其境。
家長身體力行地帶著孩子感受他在書本看過的地方和讀過的詩詞,想必更加深刻孩子對詩詞的印象。
家長的反饋:
今天小木推薦這套創意書的姊妹套裝《藏在地圖裡的成語》(4本成語書+1張中國成語地圖+精彩配套音頻)。
眾所周知,我們常常使用的成語很大部分是從古代相承沿用下來的,既代表了一個故事典故,又是一種現成的話。
中國文化博大精深,成語又作為我們中華民族悠久歷史文化的一部分,更是中華文庫的瑰寶。也是我們從小到大語文學習當中,不可或缺的一部分。
背誦成語從小學一年級開始就是孩子的必修課
這套《藏在地圖裡的成語》巧妙地將成語、歷史、名人、寓言、神話、典籍和地理完美地結合一起。
(南柯一夢)
通過講述一個個生動有趣的故事,來說明一個道理,表達一種看法,陳述一種觀點,使他們在聽故事的過程中受到啟發,得到暗示,更能調動其孩子的學習興趣。
(邯鄲學步)
孩子們愛聽故事,正好許多的成語來源於一些歷史典故、寓言故事、神話傳說,這些故事不僅情節生動而且寓意深刻。
另外,這套書很符合語文新課標要求,與新課標推薦課外閱讀主題匹配度高,能夠提升孩子文字、閱讀、寫作、綜合學習能力。
《中國成語大會》的播出掀起了成語的浪潮,其中,「白話靈犀」組合的驚艷表現更是獲得了全國觀眾的讚譽:
「行走的詞典」
「美貌與智慧並存」
「有知識的女孩子太美啦」
「腹有詩書氣自華」,學好成語典故,了解歷史故事,可以豐富孩子的文化底蘊,培養孩子高雅的氣質,讓孩子了解中華民族傳統文化。
這套《藏在地圖裡的成語》採用地圖+成語+歷史+音頻相結合的多角度方式,給我們呈現了不一樣的學習成語的新思路。
(守株待兔)
例如,陪孩子讀完守株待兔這個成語故事後,家長可以問孩子:
如果你是這個農夫,你會怎麼辦?
《藏在地圖裡的成語》這套書,每個成語配置了4整頁的全方位解釋,充分調動孩子學習成語的興趣,通過這種方式讓每個孩子在腦子裡形成一個精準、豐富且愉快的記憶庫存。
每個成語標配8個小單元
成語小詞典,釋義、出處、近義反義詞
成語所在的歷史地理背景
成語故事
成語接龍遊戲
生僻字注音
四格爆笑成語漫畫
看圖猜成語
拓展閱讀故事
拿「一鼓作氣」舉例:
4頁的全方位解釋
釋義、出處、近義詞、反義詞
擴充孩子的辭彙量
一打開對應的頁碼,就可以看到「一鼓作氣」的小詞典部分,釋義、出處、近義詞、反義詞一目了然。
小木對這個小設計非常喜歡,不但加深了孩子對成語本身的理解和印象,還擴充孩子的辭彙量。
成語與歷史地理相結合
學習成語的同時了解歷史
讓人更驚喜的是,書中將每一個成語起源地用歷史地圖與中國當代地圖相結合的形式進行地理定位。
「一鼓作氣」發生在春秋時期的長勺
位於今山東萊蕪東北部
在地圖上,我們可以清楚了解成語故事發生的地點和時期,與當代地理的定位,成語故事發生的主要國家的歷史地理概況介紹。
透過一張小小的地圖,就能掌握與成語相關的地理、歷史知識,彷彿帶孩子穿梭在中華五千年的文明裡。
寥寥數字的成語,意義無窮,但要讓孩子真正理解成語背後的含義,還得藉助生動有趣的故事。
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