傳統文化爆滿考卷，閱讀成為考試關鍵

2018年北京中考經過了三天的高溫鏖戰終於落下帷幕。

考試結束後，考生們如釋重負之餘不禁感慨萬千——今年的語文考試真可謂是傳統文化滿滿地霸佔了考卷。到底發生了什麼?我們透過試卷數據分析一起看看吧。

不看不知道，一看真是嚇一跳，因此也能深深體會考生對傳統文化這一語文霸主的無限感慨了。

面對如此強勢、高調的傳統文化教育熱潮，我們來看看教育專家們是如何看待的。

北京教育科學研究院特級教師王彤彥表示，試卷選用的素材凸顯中華傳統文化，從圓明園的歷史到「為國盡忠」的美德，從博物館介紹到傳統民間藝術，這些都引領學生走進歷史文化，傳承中華民族優秀文化。

北京教育學院丰台分院高級教師富霄菱分析，基礎運用版塊取材文化古迹，以參觀圓明園為主線設置情境，凸顯核心價值觀和優秀文化導向。書法試題取材「《人民英雄紀念碑》小全張」，既呼應試題情境中「緬懷先烈」的活動主題，也體現出對中華優秀傳統文化的傳承。

東北師大附中朝陽學校高級教師張鈞提出，現代文閱讀板塊的多文本閱讀關注了北京館藏文化，故宮、國博、科技館等素材貼近學生生活和體驗，引導學生把學校組織的社會實踐活動、語文學習和北京館藏文化有機結合起來；記敘文閱讀選用了劉成章的散文《信天游》，使學生在考場上近距離熟悉「信天游」這一優秀傳統文化的同時，也對語文課堂中的安塞腰鼓、吆喝、衚衕文化等產生相關聯想，真切感受優秀傳統文化的魅力。

看來教育專家們對傳統文化的繼承發展都有深刻、獨到的見解，那麼學生如何更好地學習傳統文化知識，我們來看看教育考試院的專家是如何建議的。

北京市教育考試院命題專家表示，中考題目更加註重引領學生走進歷史文化，傳承中華民族優秀文化。

例如，古詩詞閱讀作為獨立板塊第一次進入試卷，重點考查學生對古詩內容的理解，以及與本首詩相關內容的積累；名著閱讀不限定某一部作品，更關注學生在廣泛閱讀基礎上獲得的啟迪，力求使多讀書、會讀書、善思考的學生得到充分的展示。學生要在「多讀書」方面加大力度，重視學生的閱讀表現，

因此，我們想說，未來的中學生們，得語文者得天下，得傳統文化者得語文，尤其要重視對傳統文化經典內容的閱讀與學習。

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