77天改變了1111個孩子的數學思維課究竟教了些什麼?
方塊熊數學思維
用講故事的方式,給孩子「講數學」
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1.31日方塊熊數學思維探索之旅1期班開營了
2.6日方塊熊數學思維探索之旅2期班開營了
3.4日方塊熊數學思維探索之旅3期班開營了
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6.17日方塊熊數學思維探索之旅10期班結營了
6.28日方塊熊數學思維探索之旅11期班結營了
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歷經77天,改變了1111個孩子,方塊熊也成功收穫了孩子和家長們的喜愛!
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為什麼
家長和孩子如此喜歡我們的課程?
因為他們不覺得是在學習,他們把它當成一次遊戲!
但是究竟為什麼,大家都認為「枯燥難懂」的數學課,能達到「好玩有趣」的效果呢?
因為——
1
你看到的每個10分鐘,都是5160分鐘的精心打磨
我們的課程不僅需要10年教育經驗的老師寫教案,還需要寫腳本,畫分鏡,設計師設計物料增添趣味性,這些出來以後拍攝團隊才開始布景拍攝、配音、後期剪輯曝光,加字幕、特效,審片修改最後才最終定稿。一個看似10分鐘的視頻從寫教案到成品落定對少需要8個人配合,經歷86小時的精心打磨才能最終和大家見面。
因為想做讓孩子喜歡的數學課就不僅是考慮知識點還要考慮孩子的認知階段和年齡喜好,只有讓他們全程覺得在玩耍才能讓他們沉迷其中;
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這個年紀的孩子,最愛這樣學
很多媽媽反饋孩子學習坐不住,而我們的課程短小精悍,更多強調孩子自己動手探索理解,符合了孩子好動喜歡擺弄東西的特點;
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把數學融入生活,才能發現數學的有趣與有用
我們強調把數學融入生活,去發現生活中無處不在的數學。
因為只有讓孩子發現生活的有趣與有用才可能愛上數學;
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4
學得會的數學,孩子才有成就感
學得會的數學讓孩子有成就感,成就感能讓孩子有滿滿學習的源動力;
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5
有情懷的團隊,是這樣用心的
在帶班過程中,助教老師們發現要改變孩子的數學思維,首先得消除家長們的數學焦慮和讓家長們具備基礎的數學思維認知。所以為了改變家長對數學的錯誤認知,他們做了好玩有趣的【方塊熊數學思維公眾號】
不了解公眾號請看?數學啟蒙找不到組織?別擔心,你想要的我們都有!
另外,在助教團隊上,不同於一般免費課程群,這裡的助教老師沉迷數學學習群無法自拔,睡前最後一眼是看群,起床第一眼是看群,無論22點,23點只要有時間看到了,就第一時間在群里為大家答疑,為有數學焦慮症的家長鼓舞士氣!
7天數學思維探索之旅
都學些什麼呢?
【7天課程安排】
2節在線測試+4節課程視頻+1節在線直播
課程表
DAY 1小棒拼圖形
[教具準備]:20根小棒
家裡沒有小棒的可以選擇用棉棒、牙籤、冰棒棍、筷子、等相同長度的小棍代替哦
[學習目標]
會用小棒拼出簡單的圖形簡單分類的方法;
嘗試訓練多種分類思路
DAY 2平面圖形的認知
[教具材料]:平面積木或相似形狀的紙片
[學習目標]
認識各種平面圖形;
一種圖形多種拼法;
學會用物體本身來測量物體
DAY 3【直播課通知】
《從生活場景中學習數學思維》
[直播時間]20:00
【分享嘉賓】七七老師
曾任職四川教育廳、多年兒童心理學、兒童連續研究經驗
STEAM教育國內課程研發先驅之一
【直播內容】
1.什麼是正確的數學教育方式?
2.如何在日常生活中培養孩子具體的數學思維:比較、計算、任務式;
3.解密生活中神奇的數學思維。
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DAY 4 對稱圖形:空間圖形認知
[教具材料]:平面積木或相似形狀的剪紙
[學習目標]
理解對稱軸的定義
找找平面圖形中的對稱軸
尋找生活中的對稱軸圖形
DAY 5 簡單推理
[教具材料]:小棒、串珠或積木
[學習目標]
培養孩子觀察和發現規律的能力
根據遞增、遞減、排序等規律進行簡單推理
這個團隊
到底要做什麼?
傳統的數學在一代代人頭腦中留下了不可磨滅的「可怕」印象,大家敬畏它卻也遠離它。但數學其實無處不在,它很可愛,很美且很有用!
我們想改變中國家長對數學的認知,讓這一代的孩子獲得正確的數學思維啟蒙!
因為數學一直是推動社會進步的學科,卻也一直因為錯誤的認知而讓一代又一代的學子敬而遠之;
隨著時代的進步互聯網的發展,是時候改變這種局面了,而我們既然看到了學習我們數學思維的孩子在改變,就應該去改變更多的孩子!
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