跟什麼人在一起，決定你能到什麼層次？

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文/許子東

早前，教育部辦公廳下發了關於義務教育招生入學工作的通知，其中明確提出，在目前教育資源配置不均衡、擇校衝動強烈的地方，要根據實際情況，積極穩妥採取多校劃片。什麼叫擇校衝動？就是能夠挑選好學校、好學區的地段。據說，這是教育部首次在正式文件里提出多校劃片。多校劃片，是指一個小區的學生，可以上多個學校，而不是你生活在哪個小區，就註定上哪家學校。根據通知要求，那些熱門的小學、初中要分散學額到不同的片區去招生。具體操作時可以採取隨機派位的方式，分配熱門學校的名額。教育部特別點了二十四個城市的名，包括北京、上海、天津、廣州、重慶、深圳等，還包括一些二線城市。

在我看來，這個政策對教育界的影響不夠大，對房地產的影響更加明顯。現在北上廣深的房子，最貴就是學區房。最近有個報道，北京西城區金融街文昌衚衕有一間十平方米的平房，賣價三百四十萬。三十四萬一平方米，單價直追倫敦、香港最黃金地段的最貴住宅。

而這間平房卻位於文昌衚衕的一個大雜院里。就像老舍《四世同堂》里描述的大雜院，廚衛合用，毫無私隱，甚至還殘留著地震棚。貴的原因很簡單，北京第二實驗小學就在附近。據說這所小學有骨幹教師一百多人，高級、特級教師三十多人。進了這所小學，同區還有北師大附中，然後通向北大、清華、北師大等名校。

我的問題來了，假如你從名校畢業以後做不了官，只做學問或是當老師，奮鬥幾十年，做個教授、副教授，和一個志同道合的同學成家，辛苦存錢到退休也未必能為子女再買一間好的學區房。這樣循環下去，有意思嗎？不管有沒有意思，這是現實。某種程度上，這也是與國際接軌。據我了解，香港九龍女拔萃、喇沙、聖士提反、英皇附近的房價非常貴。很多房子不怎麼樣，但是地理位置好。加州有個小城叫阿卡迪亞，正是因為華人非常注重學區，而使阿卡迪亞的房價大漲。我不太清楚法國、日本的情況，不敢妄議。

教育部通知要求多校劃片，會不會打擊現有的高價學區房？不敢說。如果教育部官員自己在那裡有房的話，也許早點出手，就賺一筆了。日本有部電影《金環蝕》，講官員稍早知道了新的鐵路線以及站點，及早在車站附近買地買房賺翻了，最後被查、被捕。文件這東西，出台後是政策，出台前就是情報。

有網友說，多校劃片還不夠，不如讓學校之間定期輪換校長、教師。學生就近上學，不用搬家，教育水平也能比較平衡，同時也平衡了社會的貧富階層。這不是內行話了，學校的好壞，師資最多只佔三分之一，另外三分之一是無形資產，如學校有多少年歷史，牌子怎麼樣。最近，美國最高法院有個法官去世，餘下來的八個法官，自由派與保守派的比例是四比四。

有人建議，再任命第九個，千萬不要再請哈佛、耶魯的人。為什麼？因為之前九個人中，六個來自哈佛，三個來自耶魯。在美國的政界和法律界，名校（品牌效應）是非常管用的；商界、尤其是新興產業就不一定了。在中國的政界，以前都說人民大學是政治大學，現在清華更被看重。

家長看中好學校，是因為有現實的好處。除了師資、品牌效應，我認為還有三分之一的原因更重要——同學。除了少數天才和少數不可救藥之材，大部分年輕人的成長跟他的同伴有關係。跟什麼人在一起，往往決定你能到什麼層次；同學關係網，將來就是社會關係。如恩格斯所言，社會關係的總和，就是他的人格。

我對香港的中小學擇校有些直接了解，一個明顯的優點，是基本上採取就近擇校，名校把好處回饋給自己的社區。雖然社區房還是很貴，但是一定會撥出一部分名額讓全港的小學生自由報名，直接申請。一般由各個小學校長，推薦本校最優秀的學生到女拔萃、喇沙這些最好的學校。這個做法既保證回饋了社區，又維護了整個社會的教育公平，促進了人才流通。香港教育有一個非常大的缺陷：他們很早就把小學、中學分流，分成一級、二級、三級。到了三級學校的學生早早地就有心理暗示，我將來直接工作，進不了大學，進不了名校……