注重寶寶的邏輯思維的同時，也不能忘了這些

本文編輯||辰沫

萌寶輕鬆學數數

孩子的發展是有階段性的，抓住孩子發育的關鍵時期做好教育將會使孩子贏在起跑線上。然而，很多父母想要自己的孩子先跑。紛紛剝奪孩子自由玩耍的時間，全然不顧孩子的個性差別。讓孩子學各種各樣的邏輯性非常強的知識，例如數數，做算術。並覺得孩子學畫畫，學唱歌是沒有出息的。

然後很多父母會發現，如果早教時讓孩子學數學類、邏輯思維類的知識。孩子一開始可能會比一般的孩子厲害，就像小神童一樣。但是過了一段時間，到了孩子上小學的階段，孩子在其他方面就會明顯跟不上其他的同學。這是因為早教導致的右腦發育不平衡。

美國生物學家，1981年生物學諾貝爾獎獲得者斯佩里研究顯示：其實根據人的大腦特點，人類右腦對信息的儲存量是左腦的100萬倍。人的右腦又稱祖先腦，是人類最早的祖先生存所使用的大腦。負責圖片、聲音等自然界的事物儲存和識別，另外還有想像、激發靈感等作用；左腦是功能性大腦，負責處理文字、邏輯思維等可習得性功能。

其實這點很好理解，可以簡單理解為右腦是儲存和處理圖片的；左腦是儲存和處理文字的。現代流量使用也有反映這一個特點,就好比:一張圖片的流量遠比一段文字所需要的流量多得多！所以把這個計量方法放到計量左右腦，你就會知道，左右腦的功能級別差距。右腦不管是信息處理還是儲存圖片，甚至可以說它的功能廣度上面都遠遠大於左腦。

chapter 1

若孩子小時候不注重發展孩子的右腦，只關注左腦的邏輯思維。很可能讓孩子錯過發展右腦最好的時間，從而失去了孩子大腦發育的黃金時期！所以，教育幼兒園以及以下階段的孩子，最好用圖片、童話、音律等方式。而不是強迫孩子數數、做算術。當然，這是相對而言，因為孩子的基因會導致他最喜歡的是什麼。但千萬不要強迫孩子去數數，訓練邏輯思維。因為這些功能都可以在孩子上學以後再學。

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